(Dyvdly探究英语原声电影对英语学习的影响结题报告.docVIP

七夕，古今诗人惯咏星月与悲情。吾生虽晚，世态炎凉却已看透矣。情也成空，且作“挥手袖底风”罢。是夜，窗外风雨如晦，吾独坐陋室，听一曲《尘缘》，合成诗韵一首，觉放诸古今，亦独有风韵也。乃书于纸上。毕而卧。凄然入梦。乙酉年七月初七。啸之记。 探究英语原声电影对英语学习的影响结题报告 一、课题的背景分析： ?随着改革开放，中国在国际上的地位越来越高，影响力越来越大。在中国，英语已越来越重要。中国学习英语的效率不算太高，我们总结可能原因如下： ? ??1、没有学习的氛围。在校同学都是用普通话交流，在家一般用普通话或者是地方方言交流，而用英语交流少之又少。 ? ??2、大多数同学都认为英语单词多，难记。英语单词是英语语言的砖瓦，是基础。单词记不住，英语成绩怎么能提高。 3、容易从中文直接翻译，与英语语法冲突等原因。 所以，我们希望找出一种方法，既能让许多同学有兴趣去学习英语，又能有效的把英语水平提高上去。并且随着《阿凡达》在国内的热映，我们进行了英语电影对英语学习的探究。希望通过研究，能提高同学们对英语学习的热情。? 二、课题的活动目的与意义： ??? 在英语学习的过程中，我们感到一些同学学习英语有些力不从心，所以，我们研究这个课题是?以提高学生英语水平为目的，帮助学生解决“学英语难”的烦恼，提高整体英语水平。更是为了帮助广大学生更好、更有效的学习英语，使学习英语不再难，而与人的交流更是得心应手。 三、课题的研究方法： 首先，最直接的方法就是通过网上观看英语原声电影来进行学习。其次，在网上查找相关资料，或到图书馆进行资料的挑选，以及对身边的同学、老师等人进行访问调查。之后开会议小组，取其精华，弃其糟粕，把个人的观点砍伐、归纳、把资料进行挑选，整理总结，使之更完善。 四、课题的条件分析： 大家作为学生，尤其是高中生，自学能力，自我批评能力都是不错的。作为学生我们可以从以往的学习经验中吸取教训。作为新一代的青年，网络已不是未来，电影更是方便快捷。在学习生活中，更可以劳逸结合，从电影中取得宝贵的知识。 活动形式： 组织成员在网上一同观看英语原声电影 小组会议，小组活动，面对面交流 所需条件： 图书馆：进行资料的挑选 上网室：查找相关的资料信息 ，并通过上网观看英语原声电影 五、课题的成员分工情况： 主持调度：陈维维 材料搜集：全体成员 考勤记录：陈维维，徐燮文 调查访问：孙琳颖，徐诗羽 材料整理：全体成员 课件制作：陈维维 整理记录：汪佩薇，李佳凤 六、课题的阶段任务安排： 阶段一：于第九周至第二学期第二周 ，在指导老师指导下进行自主研究 ，并向指导老师了解课题的有关步骤和信息。 阶段二：于第三周至第四周 ，通过观看电影收集需要的信息 ，并整合材料初步形成成果。 阶段三：在清明放假时，丰富课题内容 ，收集初步成果的内容概要。 阶段四：在第五周，成果最后定型，并完成最后收尾工作。 阶段五：在第六周，让指导老师给予评语，并最终完成研究成果。 七、研究电影分析过程： 1、研究电影名称：《贫民窟的百万富翁》 2、剧情：贾马尔·马里克，来自孟买的街头小青年，现在正遭到印度警方的审问与折磨。原因是贾马尔参加了一档印度版的《谁想成为百万富翁》电视直播节目，然而就在他面对最后一个问题之前，有人揭发了他作弊。贾马尔当然矢口否认。 在解释为什么能完美答对每道题的同时，贾马尔的生活也在我们眼前徐徐展开。他讲起了认识的一位宝莱坞明星，在一起宗教冲突中丧生的母亲，以及他与哥哥沙里姆如何认识了拉媞卡，他一生的挚爱。 三个无家可归的年轻人被一所做儿童生意的孤儿院诱拐，每天以乞讨为生。但是孤儿院的负责人却想弄瞎他们的眼睛以增加乞讨收入，于是他们逃走了。然而在他们爬火车时撒利姆放开了拉住的拉媞卡的手，拉媞卡再被孤儿院的人抓去。兄弟俩在火车上卖些小零碎儿为生，在一次偷取客人食物的时候，险些被抓，掉下了火车。恰好掉在了泰姬陵，在泰姬陵附近暂时住下来，贾马尔以给游客提供导游服务为生，而沙里姆则与街头混混趁机偷取旅客的财物。 但是贾马尔对拉媞卡的思念并没有因时间的流逝而减少。最终他说服沙里姆一起回到孟买寻找拉媞卡，可是一系列的变故使得他虽然见到了拉媞卡，却再次失去了她──她被黑帮老大夺去；而兄长撒里姆也成了黑帮的一员。 于是贾马尔想到了来参加这个电视节目，因为他知道这是拉媞卡最喜欢的节目，她一定会看到他。此时，隔在贾马尔与2000万卢比之间的，只剩下最后一个问题。 警官认为贾马尔的故事“虽然怪诞，但貌似有理”，于是放他回去继续参赛。拉媞卡果然在电视上看到了他，撒里姆此时也幡然醒悟，给了拉媞卡车钥匙与电话，催她快去找贾马尔。最后一个问题是“请说出三个火枪手的名字”，贾马尔虽然清晰地记得年少时和哥哥还有拉提卡在学校里曾自封为三个火枪手，但他其实并不知道三个火枪手的名字。于是他使用了电