美术教案－装饰鱼.doc

美术教案－装饰鱼 课题：动物装饰—鱼 授课教师；黄颖 ? 教学目标： 认知目标—使学生学习变形、装饰的手法。 情感目标—通过本课的学习，培养学生热爱生活，感受变形与装饰所产生的美感，并激发学生的民族自豪感。 能力目标—培养学生的创新能力，增强审美认识能力。 ? 教学重点： 鱼的变形手法。 ? 教学难点： 鱼鳞的排列。 ? 教学过程： ? 教学活动 ? ? 　　　教学意图 ? 　　　　教师 　　　　学生 一、组织教学 稳定学生情绪。 ? 二、导入新课 １、引导学生观察 出示真鱼与装饰鱼的图片。 ?“这两条鱼一样吗？” ２、出示课题—— 动物装饰—鱼 ? 三、讲授新课 １、认识装饰鱼的表现特点 继续欣赏前一组图片，引 导学生观察。 布置讨论 ? ? ? ? ２、鱼的变形手法 、出示三组图片 启发学生体会鱼的变形手法。 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 、展示一组真鱼的图片 布置讨论 ? ? ? ３、花纹的装饰 出示鲤鱼的照片 “你吃过鲤鱼吗？” “鲤鱼身上有什么？” 再出示一组鲤鱼装饰画 引导学生观察 ? ? ? ４、展示画家的作品 ? ? ５、作业步骤： 、先画鱼的 外形。 、再用点、线、面装饰鱼身上的花纹。 ６、展示优秀学生作品 ? 四、作业要求： １、用单色以点、线、面画装饰鱼。 ２、用线与颜色结合画装饰鱼。 ? 五、学生作业 鼓励学生大胆的画出变形、装饰的鱼。 ? 六、组织学生展示、参观讲评 ? 七、课堂延伸 鱼在我国有“喜庆有余”的象征。 启发学生发现装饰鱼在生活中的应用。 ? ? ? ? ? ? 欣赏、观察图片，通过两条鱼的对比，发现装饰鱼。 ? ? ? ? ? ? ? ? 小组讨论： “真鱼与装饰鱼有什么不一样的地方？” ? 汇报讨论情况： 外形、花纹、色彩 ? ? 通过欣赏，真鱼与装饰鱼的比较，了解鱼的变形手法： 夸张： 简化： 变形： ? 讨论： “怎样用夸张、简化、变形的手法装饰这四条鱼？” 学生演示鱼的变形手法。 ? ? ? ? ? 体会鱼鳞在装饰画中的变化，感受花纹在丰富的变化中所产生的装饰美感。 ? ? 欣赏作品，感受变形、装饰所产生的美感。 ? ? ? ? 观察、分析、评论作品。 ? ? ? ? ? ? ? ? 讲评作品 ? ? ? ? ? ? 欣赏美术书第２０页的民间工艺品—鱼形耳枕。 欣赏老师准备的民间工艺品，课下寻找装饰鱼在生活中的应用。 ? ? ? ? 引发学生对本课的兴趣 ? ? ? ? ? ? 初步了解动物装饰鱼的表现特点。 ? ? ? ? ? ? ? 使学生掌握鱼的变形手法。 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 反馈学生的理解能力。 培养学生动手实践能力。 ? ? ? ? 解决教学难点 ? ? ? ? 加强学生的审美认识能力 ? ? ? ? 拓展思路 ? ? ? ? ? ? ? ? 相互学习，拓展思路。 ? ? ? ? ? ? 了解祖国文化，增强学生民族自豪感，激发学生热爱生活。 ? ? ? 板书设计： ? ? 课件演示 动物装饰鱼 美术教案－装饰 酒店年度工作计划范文汇总--年度工作计划 酒店年度工作计划范文汇总 酒店年度工作计划范文一 2016年是酒店争创预备四星级旅游饭店和实现经济腾飞的关键之年。因此进一步提高员工素质，提高服务技能是当前夯实内力的迫切需求。根据酒店董事会关于加大员工培训工作力度的指示精神，结合本酒店实际，我拟在2016年度以培养“一专多能的员工”活动为契机，进一步推进员工培训工作的深度，努力做好2016年的全员培训工作。 一、指导思想 以饭店经济工作为中心，将培养“一专多能的员工”的主题贯穿其中，认真学习深刻领会当今培训工作的重要性，带动员工整体素质的全面提高。 二、酒店的现状 当前酒店员工服务技能及服务意识与我店四星级目标的标准还有很大的差距，主要体现在员工礼节礼貌不到位，对客服务意识不强，员工业务不熟等方面。 三、当前的目标和任务 2016年度的员工培训以酒店发展和岗位需求为目标，切实提高员工认识培训工作的重要性，积极引导员工自觉学习，磨砺技能，增强竞争岗位投身改革的自信心，培养一支服务优质、技能有特色的高素质员工队伍，努力使之成为新时期不断学习、不断提高的智能型员工。 四、培训方法和内容落实 以各部门为基本培训单位，贯彻营销服务理念和技能相结合的培训原则，组织实施岗位补缺、一岗多能的培训方法。拟在三个方面进行针对性的培训，不断提高员工的岗位技能。 1.