(java课程设计学生成绩管理系统.doc

课程设计(论文)任务书 软 件 学 院 学　　院　　 软件工程 专　　业 10—3 　班 一、课程设计(论文)题目　 学籍管理系统 二、课程设计(论文)工作自 2011 年 12 月 12 日起至 2011 年 12 月 16 日止。 三、课程设计(论文) 地点: 软 件 学 院 实 训 中 心 四、课程设计(论文)内容要求： 1．本课程设计的目的 （1）掌握Java语言的程序设计方法； （2）理论联系实际，进一步提高学生的软件开发技术； （3）培养学生分析、解决问题的能力； （4）提高学生实践论文撰写能力。 2．课程设计的任务及要求 1）课程设计任务： 设计基于文件结构的学籍管理系统，实现以下功能： （1）录入学生基本信息的功能 （2）修改学生基本信息的功能 （3）查询学生基本信息的功能 （4）删除学生基本信息的功能 2）创新要求： 实现数据库的链接，并能实现数据的录入与输出。 3）课程设计论文编写要求 （1）及要求（2）设计思路--工作原理、功能规划（3）---数据分析、算法思路、类设计、功能实现（代码）、界面（4）运行调试与分析讨论---给出运行屏幕截图，分析运行结果，改进想法。（5）设计体会与小结---设计遇到的问题及解决办法，通过设计学到了哪些新知识，巩固了哪些知识，有哪些提高。（6）参考文献（必须按标准格式列出，可参考教材后面的参考文献格式）报告按规定排版打印，要求装订平整，否则要求返工；课设报告的装订顺序如下：封面---任务书---中文摘要---目录----正文---附录严禁抄袭，如有发现，按不及格处理。 （1）丁振凡. Java语言实用教程(第2版)[M]. 清华大学出版社. 2008.1 （2） ( 3 ) 6）课程设计进度安排 1．准备阶段（4学时）：选择设计题目、了解设计目的要求、查阅相关资料 2．程序模块设计分析阶段（4学时）：程序总体设计、详细设计 3．代码编写调试阶段（8学时）：程序模块代码编写、调试、测试 4．撰写论文阶段（4学时）：总结课程设计任务和设计内容，撰写课程设计论文 中文摘要 本文论述系统的开发过程。全文分、需求分析、、、。本系统以为开发平台，选择了易学易用可，结合单位实际，利用软件工程化思想和方法，总体上用结构化生命周期法进行系统分析和设计，采用快速原型法来实现系统。在程序设计与调试上采用了自上而下、逐步细化，逐步完善的原则。采用结构化的功能模块设计系统功能，可读性好，易于扩充。系统由退出系统等功能模块组成，基本功能较全面。本系统用户界面友好、清晰、操作简便，易学易用；系统可读性好，易于维护、更新安全性好。采用传统下拉菜单功能选择，方便、快捷、一目了然。对学生的基本信息进行简单，。系统 目　录 一、课程设计任务及要求 1 二、需求分析 2 三、设计思路 4 四、详细设计 7 五、运行调试与分析讨论 18 六、设计体会与小结 22 七、参考文献 23 八、附录 24 一、课程设计任务及要求①录入学生基本信息 ②修改学生基本信息 ③查询学生基本信息 ④删除学生基本信息 通过这次的设计，主要是做出一个小型的学生学籍管理系统，来加强对JAVA所学知识的巩固和融会贯通，主要是在图形界面方面可以说是对一个学期所学知识的一个小结，加深对JAVA数据库的理解。 二、需求分析 该学生学籍管理系统的所有功能均在一个Frame窗体中实现。 ①学生学籍管理系统主界面模块： 采用Frame窗体来设置欢迎界面包括背景图片及字幕（可以设计成滚动字幕效果），左上方的菜单条设计成下拉式。包括“录入学生基本信息”、“修改学生基本信息”、“删除学生基本信息”、“查询学生基本信息”和“退出系统”五项菜单项。 ②录入学生基本信息模块： 采用Panel面板来设置该部分内容信息并采用方位布局（边缘布局）和Box轻量级组件来设置“学号”、“姓名”、“性别”、“专业”、“年级”、“出生”，并在该面板中添加了“录入”和“重置”两个按钮进行监听，最后将该面板加入到Frame窗体中去。 ③修改学生基本信息模板： 采用Panel面板来设置该部分内容信息，同样是采用方位布局及Box组件来设置相关信息，并在学号旁设置了“开始修改”按钮。在面板南部方位添加了“确定修改”和“重置”两按钮进行监听。 ④查询学生基本信息模板： 采用Panel面板来设置该部分内容信息，并将该面板加入到主窗体中去，采用边缘布局进行方位设置，在