(S版六年级语文下册期中试卷.docVIP

S版六年级语文下册期中试卷、字词 1、看拼音，写词语。（10分） xiōng pú méi gui bó rán dà nù ( ) ( ) ( ) ( ) jī ch? chu?i cè t? r?ng qiè ér bù shě ( ) ( ) ( ) ( ) 2、比一比，组词。（分） 滩（ ） 赚（ ） 茶（ ） 摊（ ） 嫌（ ） 荼（ ） 3、把成语补充完整。（分） （ ）不（ ） 生气（ ）（ ） （ ）思（ ）想 声名（ ）（ ） （ ）（ ）遍野 （ ）劳成（ ） （ ）金不（ ） （ ）目（ ）听 三、句子 1、朋友即将远行，你会： 东东当着老师的面是个非常听话懂事的孩子，可是老师一走，他就像换了个人似的，做什么事只有三分钟热情，不遵守纪律……你会用学过的名言对他说：2、按要求写句子。（分） （1）如果法这样常规，岂不是让天下百姓手足无措？（改为陈述句） （2）王林的妹妹从电视上看到美国的植物人被拔插管的消息。（缩句） （3）李老师对张兰说：“我让你帮我拿的书放到哪里去了？”（改为转述句） （4）看到这张照片，我不禁想起了以前的一件往事。（用修改符号改病句） 、阅读理解 （一）课内阅读。（分）节选她听玩后，微笑着说：“祝贺你找回心爱的手表，很遗憾不能帮你减免罚金，但那位黑人学生可真是位非常出色的老师！ ”老人的话让我翻然醒悟。这时，我才意识到黑大哥的确是一位非常出色的老师。因为德，他将手表送还给我；也因为功德，他又向校方举报我，因为我违背了德。他用这种迂回的方式， 让我彻底明白了公德的重要和校规的严格！ 1、联系上下文，解释加点的词语。翻然醒悟：2 “迂回的方式是一种怎样的方式？请用“~~~”标出来。3、“但那位黑人学生可真是位非常出色的老师！ ”对这句话你是怎样理解的？请写下来。4、展开想象，假设“我”再次遇到黑大哥，“我”会怎么说，怎么做？（二）课外阅读。（1分） 老 街 在柳镇的北门，有一条街，人们都叫它“老街”，在这里，我度过了幸福的童年。 我清楚的记得。这原来是一个喧闹，拥挤的居民区。一条长长的狭窄的七高八低的小巷，居住着六七十户人家。整天有嘈杂的声音，没有安静的时刻。可是，住在这里的人都很团结，一方有难、八方帮助，人与人之间亲亲热热。这里的人和睦相处，尤其是晚上，串串门、拉拉家常，情同一家。我小时候就是生长在这样的环境里。我爱这个地方，近这里淳朴善良的人们，因为这里在我幼小的心灵中留下了美好的记忆。不过现在，你到老街去再也找不到长长的小巷，找不到拥挤的房屋了，一座座高楼拔地而起，幽静代替了喧闹。在十幢大楼的中心，有一座大花坛，里面开着美丽的鲜花，长着嫩绿的小草。变了！变了！一切都变了！早晨，人们骑着自行车，迎着第一缕晨曦，奔向各自的工作岗位，去开始新的一天的生活。环境变了，人们的精神面貌也变了，就边老街小店的营业员的态度也变了，他们总是笑容满面地迎接顾客。顾客有什么要求，都尽量满足。 啊！老街！你变了！变行那么可爱！高楼大厦显示了你的富有，花草树林增添了你的美丽，勤劳的人们使你感到自豪。我爱过去的老街，但我更爱现在的老街。我赞美你——老街！ 1、在文中用～～画出一个拟人句，用——画出一个排比句。（分） 2、用“//”把短文的第2自然段分为两层,并概括层意。（分） 3、用“===”画出这两层之间的一个过渡句。（分）