([闰土教育2014-2015学年贵州省遵义市桐梓四中九年级上第二次月考化学试卷.docVIP

2014-2015学年贵州省遵义市桐梓四中九年级（上）第二次月考化学试卷 　 一、选择题（每小题只有一个正确答案，请将正确答案填入答题卡中，每小题2分，共40分） 1．化学家在环境问题上提出的必威体育精装版构想是变废为宝，资源循环利用．例如将燃料进行如下循环：燃料燃烧产物燃料，这样既可解决能源问题，又能消除污染．上述构想中两个转化过程的变化为（　　） 　 A． （1）为物理变化，（2）为化学变化 B． 均为化学变化 　 C． （1）为化学变化，（2）为物理变化 D． 均为物理变化 　 2．环境空气质量监测项目有：二氧化硫、二氧化氮、可吸入颗粒物三个指标．下列做法对三个空气质量指标不会产生影响的是（　　） 　 A． 用氢气作燃料 B． 露天焚烧垃圾 C． 汽车排放尾气 D． 用煤作燃料 　 3．下列物质的性质：①酒精有挥发性；②蔗糖有甜味；③碱式碳酸铜受热能分解；④酒精能燃烧；⑤二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊；⑥碘易升华．其中不属于物理性质的是（　　） 　 A． ①②⑥ B． ③④⑤ C． ②④⑤⑥ D． ①③④⑥ 　 4．硫代硫酸钠晶体是一种恒温保温瓶的填充物，硫代硫酸钠（Na2S2O3）属于（　　） 　 A． 氧化物 B． 酸 C． 碱 D． 盐 　 5．如图是“尾气催化转换器”将汽车尾气中有毒气体转变为无毒气体的微观示意图，其中不同的圆球代表不同原子．下列说法错误的是（　　） 　 A． 此反应有单质生成 　 B． 原子在化学变化中是不可分的 　 C． 图中生成物全部是化合物 　 D． 参加反应的两种分子的个数比为1：1 　 6．石棉的熔点高，又不易燃烧，可制作石棉网．石棉的化学式可表示为CaMg3Si4O12，其中硅元素的化合价为（　　） 　 A． +1 B． +2 C． +3 D． +4 　 7．将甲、乙两种金属片分别放入硫酸铜溶液中，甲表面析出金属铜，乙没有明显现象．据此判断三种金属的金属活动性顺序是（　　） 　 A． 甲＞铜＞乙 B． 乙＞铜＞甲 C． 铜＞甲＞乙 D． 甲＞乙＞铜 　 8．下列实验操作中，能达到实验目的是（　　） 　 A． 检验氢气纯度时，没有听到任何响声，表明氢气已纯净 　 B． 用适量的水能区分硝酸铵固体和氢氧化钠固体 　 C． 粗盐提纯实验中，蒸发结晶直到滤液蒸干时停止加热 　 D． 用pH试纸测定溶液酸碱度时，先将pH试纸用水润湿，然后再测定 　 9．将下列四种家庭常用的调味品分别放入水中，不能形成溶液的是（　　） 　 A． 食盐 B． 食用油 C． 白醋 D． 蔗糖 　 10．宏观与微观相互联系是化学最特征的思维方式．下列对宏观现象的微观解释错误的是（　　） 　 A． 温度计受热时水银柱上升，是因为汞原子受热时体积变大 　 B． 稀盐酸和稀硫酸都能使紫色石蕊试液变红，是因为它们溶液中的阳离子都是H+ 　 C． 20mL酒精和20mL水混合后体积小于40mL，是因为分子之间存在间隔 　 D． 缉毒犬能根据气味发现毒品，是因为分子在不断地运动 　 11．下列物质在氧气中燃烧．其实验现象描述错误的是（　　） 　 A． 硫在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，生成有刺激性气味的气体 　 B． 铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体 　 C． 木炭在氧气中燃烧，发出淡蓝色火焰，生成二氧化碳 　 D． 铝箔在氧气中燃烧，放出大量的热和耀眼的白光 　 12．某学生将食盐、生石灰、米醋、酸奶分别放入等质量的水中，逐一进行了pH的测定，并表示在下面的数轴上，其中能表示生石灰溶于水形成溶液的PH的是（　　） 　 A． A B． B C． C D． D 　 13．2012年4月15日，央视曝光河北一些企业生产的药用胶囊里重金属铬（Cr）超标，即震惊全国的“毒胶囊”事件．已知铬原子核内有24个质子，铬元素的相对原子质量为52．下列有关铬元素的说法中不正确的是（　　） 　 A． 铬原子的核外电子数为24 B． 铬元素的原子序数是52 　 C． 铬原子核由质子和中子构成 D． 铬原子呈电中性 　 14．植物进行光合作用时，需不断消耗空气中的二氧化碳，但二氧化碳在大气中的含量却基本保持不变，这是由于（　　） ①动植物的呼吸作用　　　　②矿物燃料的燃烧 ③死亡动植物的腐烂　　　　④某些矿物如CaCO3等的加热分解． 　 A． ①③ B． ①④ C． ①② D． ①②③④ 　 15．你认为下列的实验方案中可行的是（　　） 　 A． 把Mg、Zn、Cu、Ag分别插入同体积、同质量分数的稀盐酸中，比较四种金属的活泼性 　 B． 加热水的方法测定水的组成 　 C． 按溶解、过滤、蒸发的操作顺序分离Na2CO3和BaCO3 　 D． 按方案：NaOHNaClNaNO3，制取Na 　 16．在一密闭容器内有A、B、C、D四种物质，在一