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([马克思主义基本原理概论课期末考试大纲
第二部分 考察知识点
(一)马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学
识记:马克思主义的含义;马克思主义产生的经济社会根源、思想渊源和实践基础;马克思主义的世界观和方法论、政治立场、理论品质以及社会理想;马克思主义的科学体系;马克思主义在实践中发展
理解:马克思主义的科学性和革命性的高度统一
运用:能说明学习马克思主义理论的意义
(二)世界的物质性及其发展规律
识记:哲学基本问题及其内容; 物质、意识的含义及特点;运动、时间、空间的含义;实践的含义、基本特征、基本形式;联系的含义、性质;发展的含义及其原因;唯物辩证法的含义、实质和核心;矛盾的含义及其基本属性;矛盾的普遍性和特殊性的含义;质、量、度的含义;辩证法中否定、肯定的含义;规律及其客观性;主观能动性的含义。
理解:唯物主义与唯心主义的区别及联系;可知论与不可知论的区别与联系;辩证法与形而上学的区别及联系;马克思主义物质观的特点;物质与意识的关系;运动与静止的关系;运动、时间、空间与物质的关系;世界的物质统一性的原因;社会生活本质上是实践的原因;对立统一规律在唯物辩证法中的地位;同一性和斗争性在事物发展中的作用;矛盾的普遍性和特殊性的相互关系;质变和量变的关系;事物发展是前进性和曲折性统一;辩证思维的主要方法:归纳与演绎、分析与综合、抽象与具体、逻辑与历史相统一;主观能动性与客观规律性的关系;
运用:能用唯物辩证法的相关知识解决实际生活中遇到的问题。
(三)认识世界和改造世界
识记:认识的本质及特点;认识的发展规律;感性认识;理性认识;真理及其特点;谬论;真理的绝对性与相对性;价值;
理解:两条根本对立的认识路线;辩证唯物主义能动反映论与旧唯物主义直观反映论的原则区别;认识与实践的关系;从感性认识向理性认识的飞跃;认识过程的反复性和无限性;真理的绝对性和相对性的关系;真理与谬误的关系;真理和价值的关系;价值评价及其特点;认识世界与改造世界、改造客观世界与改造主观世界的关系;
运用:能用相关理论解释人们对某一具体事物认识的过程。
能用相关原理结合实例论述辩证唯物主义的可知论。
(四)人类社会及其发展规律
识记:社会存在、社会意识的含义;生产力、生产关系的含义及其内容;经济基础、上层建筑的含义;阶级含义;社会形态的内涵;革命、改革的含义;科学技术的含义及其作用;人的本质;群众观点和群众路线;
理解:唯物史观与唯心史观的对立;社会存在与社会意识辩证关系原理;生产力与生产关系矛盾运动规律的原理;经济基础与上层建筑的关系原理;社会基本矛盾在社会发展中的作用;阶级斗争在社会发展中的作用;社会革命的实质和根源;改革的性质和作用;社会形态的更替的统一性和多样性的原因;社会形态更替的必然性与人们的历史选择性的原因及表现;社会形态更替的前进性与曲折性;科学技术社会作用的二重性;英雄人物与人民历史发展中的关系;两种历史观在历史创造者问题上的对立。
运用:能用相关原理分析不同人群思想意识不同的原因。
能用相关原理分析特定社会的结构及其变化规律。
能够正确认识社会主义运动过程中的曲折。
(五)资本主义的形成及其本质
识记:商品的含义及其二因素;劳动的二重性;商品的价值量;价值规律;劳动力的价值;剩余价值;剩余价值率;不变资本和可变资本;相对剩余价值;绝对剩余价值;超额剩余价值;资本的积累;资本主义简单再生产和扩大再生产;社会再生产的核心问题、及其实现条件;资本主义经济危机的实质、根源;
理解:资本主义生产方式形成的必然性;影响商品价值量的诸因素;价值规律的作用;剩余价值生产的前提条件;剩余价值的生产过程及方法;相对剩余价值与超额剩余价值的关系;资本积累的后果;社会再生产与资本主义经济危机的关系;资本主义政治制度的本质;资本主义国家意识形态的本质;辩证地分析资本主义国家的政治制度与意识形态;
运用:能结合具体实例用数学的方法解释剩余价值的产生及其本质
能综合运用本课程的相关原理解释资本主义生产关系的局限性
(六)资本主义发展的历史进程
识记:垄断;国家资本主义;资本主义发展的两个阶段;经济全球化及其表现;当代资本主义新变化的表现;
理解:经济全球化的动因和后果;当代资本主义新变化的原因和实质;
运用:能综合运用本课程的相关知识分析资本主义为社会主义所代替的历史必然性。
(七)社会主义社会及其发展
识记:空想社会主义的局限性,科学社会主义的基本原理,社会主义的基本特征,
理解:社会主义首先在一国或数国胜利的可能性;社会主义建设的艰巨性和长期性;
社会主义发展道路的多样性;社会主义发展发展的前进性和曲折性的统一
(八)共产主义是人类最崇高的社会理想
识记:共产主义社会的基本特征,共产主义社会的发展阶段。
理解:马克思主义经典作家预见未来社会的科学立场和方法;共产
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