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“争做礼仪小学生”主题中队会教案 五（4）班“争做礼仪小学生”中队会活动方案 一、预备部分 1．整队、报告人数 2．宣布“争做礼仪小学生”中队会开始 二、正式部分 1．出旗、敬礼 2．唱队歌 3．中队长讲话：队员们，我们是祖国的花朵，我们是祖国的未来，我们从小就要做一个文明的学生。今天的主题队会，我们就来讨论怎样做个讲文明，懂礼貌的礼仪小学生。五（4）班“争做礼仪小学生”中队会现在开始，有请主持人上场！（鞠躬，下场） 朱：三月的春风吹进了我们的校园，文明的花朵在我们心中开放。 张：亲爱的同学们，我们中华民族素有“礼仪之邦”的美称，她有五千年悠久的历史。 朱：她不但创造了灿烂的文化，而且也形成了古老民族的传统美德。 张：今天，我们更应该弘扬民族优良传统。 朱：从小学礼仪，用礼仪，做一个讲文明、懂礼貌的少先队员。 朱： 首先，我先来考大家一个问题，请问同学们，你知道哪些文明礼貌用语呢？点同学回答！（你好，请，谢谢，对不起，没关系，再见） 张：不错，正是这些礼貌用语，让我们的生活变得分外甜美。 朱：下面请看我们班的小记者对学生的采访《礼貌小学生》 （1）小记者采访 （人物：小记者，甲乙丙学生） 小记者问甲：请问，你到书店买书时，怎么对营业员阿姨说话 甲：阿姨，我想买书架上那套《小学生十万个为什么》，请您拿给我看看，好吗？ 小记者：好的。你真有礼貌。 甲：谢谢！ 小记者问乙：请问，当你想向同学借笔用时，你怎么说 乙：请把你的铅笔借我用一下，可以吗？ 小记者：当然可以，真会说话，同学一定会借给你的。 小记者问丙：请问，如果有一位叔叔找你的爸爸，正好爸爸不在家，你怎么接持客人呢 丙：叔叔，您请坐，爸爸有事出去了，您等他一会儿，我去给您倒茶。 小记者：OK！你真是一个讲文明，有礼貌的好孩子。 张：请大家说一说，文明礼貌用语指哪几个字 （主持人张 把“您好”“请”“对不起”“谢谢”“再见”十个字展示在场上。） 朱：接下来，有请（ ）、（ ）同学为我们诗朗诵《文明礼貌》 （2）文明礼貌诗朗诵： （ 甲）爸爸常说，中华是文明古国 （ 乙）妈妈常讲，我国是礼仪之邦。 （ 甲）老师教导我们，知书达礼儿时起。 （ 乙）我告诉自己，文明礼貌要发扬。 （ 甲）学习礼仪善交往，团结同学敬师长。 （ 乙）主动帮助老弱残，孝顺长辈问暖寒。 （合）礼仪知识认真学，从小养成好习惯。 张：欣赏完了同学们的诗朗诵，我们再来看看小品《做客》吧。在看表演的时候，请同学们思考问题，明辨是非。 （3）小品表演《做客》 时间：下午放学后。 人物：小兔、小熊、冬冬和她的爸爸。 内容：冬冬生病没来学校。下午放学后，他的两个好朋友小兔和小熊一起去她家探望，开门的是冬冬的爸爸，“冬冬爸爸好！”小熊很有礼貌地向冬冬爸爸打了一声招呼，然后，进了门，可性急的小兔已经走到了冬冬的床前……，冬冬爸爸拿出水果招待他们，“苹果我喜欢吃！”转眼间，小兔咬了一口苹果。小熊摆摆手不要，推辞不掉，就说：“谢谢冬冬爸爸！”然后接过了苹果。 主持人张问：小兔和小熊，你们更喜欢哪一个？为什么？学生回答！ （4）三句半表演： 朱：讲文明，有礼貌，是《小学生日常行为规范》中对我们的要求，做文明的学生是我们少先队员的共同心愿。下面请欣赏同学们带来的三句半表演，请欣赏！ 锣鼓一敲响连天，我们四个来表演，今天来段传统戏，三句半。 清早鸡鸣喇叭叫，不去做操睡懒觉。最后还是要起来，懒汉! 打开书包一阵翻，才知作业没做完。偷偷看看班主任，好惨! 英语就像听天书，干脆来把游戏玩。想想开学许的愿，遗憾! 猛然听到音乐响，赶快就往操场跑。伸伸胳膊踢踢腿，好玩! 一天一天又一天，时间就快打发光。成绩不好表现差，怎么办？ 学生就该刻苦学，要为班级来增光。父母叮嘱老师讲，难忘! 学校年级有规定，我们牢记不能忘。一日常规规定明，照办! 五星红旗飘呀飘, 升旗降旗要站好, 高唱国歌要整齐！敬礼！ 穿戴干净又整齐！拉链纽扣要系好！红领巾呀天天戴！我记牢！ 自尊自爱重仪表！诚实守信讲礼貌！遵规守纪勤学习！很重要！ 预备铃响进教室！课本文具摆放好！不吵不闹坐端正！真安静！ 校园内外不乱跑！自觉排队靠右行！危险游戏我不做！别忘掉！ 天天来把卫生搞！贵在保持习惯好！遇到废纸不放过！重环保！ 同学之间要友爱！互帮互助树新风！不打架来不骂人！讲文明！ 五星班级属优秀, 每周别把分去丢, 严于律己把分保, 真光荣!!!!! 省级小学是咱校, 老师学生真不少, 个个都有好回报,真棒!!!!!! 校园礼仪搞得好！好人好事真不少！礼仪之花哪最多？数金小！ 今天这个三句半，说到这里算一段，精彩节目在后边，在后边！ 朱：其实，一个微笑，一声“您好”，一个“请”，一句“对不起”，一声“谢谢