(七上政治复习问题.docVIP

1、如何做学习的管理者（初中学习的有效方法和策略有哪些） 1）从态度上来说，要有积极、乐观向上的态度，把学习当成一种乐趣。 2）科学的策略和方法①学会自主学习②提高学习效率③科学安排时间。 2、为什么学习是苦乐交织的？ （1）学习是一个探究和发现的过程，需要克服困难，刻苦努力。这是学习中的苦。 (2)我们在学习的过程中可以发现自己潜能，获得不断超越自己的快乐。 所以说，学习是苦乐交织的。 3、我们如何对待精彩的生命？（人类应该怎样和其他生命相处） （１）应该关爱、呵护和尊重生命。与大自然和谐相处。 4、为什么生命需要相互关爱？ 1）生命是顽强的，也是脆弱的. （2）我们生活在一个丰富多彩的世界里，就需要每一个人去关爱与呵护周围的生命. （3）每种生命都有其存在的价值和意义，各种生命共生共存，息息相关。 （4）如果随意践踏地球上的生命，就是在破坏人类赖以生存的生态环境，最终受伤害的还是人类自己 5、人的生命的独特性表现在哪里？如何发挥？表现：（1）每个人都是独一无二的，有自己独特的风格和特点。 （2）突出表现在：人与其他生命相比，人类的生命最具智慧 （3）更多表现在：人与人相比，人的个性品质、人生道路、实现人生价值的方式和途径的多样性。 如何发挥: 每个人根据自己的个性，发挥自己的优势，选择一条适合自己的、独特闪光的成才之路，展示自己的风采，为社会贡献自己的才能和智慧。 6、我们如何珍爱生命？ 1、珍爱生命的人永不放弃生的希望。 2、肯定生命、尊重生命。 ⑴每个人的生命都是有价值的。实现人生的意义，追求生命的价值，要能脚踏实地，从现在做起，从一点一滴的小事做起。 ⑵在肯定自己的价值，珍爱自己生命的同时，肯定他人的价值，尊重他人的生命． ⑶幸福快乐的生活从悦纳生命开始。 3、延伸生命的价值。 ⑴生命的意义不在于长短，而在于对社会的贡献 ⑵让有限的生命焕发光彩，并为之不懈努力，不断延伸生命的价值。 7、青春期的身体变化有哪些？如何正确对待这些变化？ 变化：身体外型的变化；身体内部器官的完善；性机能的成熟。 对待：青春期的身体变化都是正常的生理现象；我们的身体成长有不同的韵律和节拍，有的快，有的慢，要坦然面对。我们需要的是时间和耐心。 8、如何解决青春期的内心矛盾？ 一、寻求老师、家长、亲友和社会的帮助。 二、当好自己的心理医生：听听音乐，打打球；和同学聊聊天，和朋友写写信等 9、面对青春期的误读有哪些，对应正确的做法是什么？ 误读1：取笑同学的生理变化 正确做法：和同学相互交流，彼此共享成长的体验。彼此尊重是我们需要遵循的基本准则。 误读2：不能正确对待个性追求和人格独立 正确做法：真正的个性在于内心深处散发的魅力，真正的独立是朱健摆脱依赖，勇于为自己行为负责的精神。 误读3：对男女同学之间的关系过于敏感 正确做法：男女同学之间的正常交往，有益于我们的身心健康发展 8.怎样正确认识自己？ （1）用全面的眼光认识自己 ①既要认识自己的外部形象又要认识自己的内在素质。 ② 既要看到自己的优点，也要看到自己的缺点. (2)我们要用发展的眼光看待自己，通过不断改正自己的缺点来完善自己 9、认识自我的途径有哪些？ ①通过自我观察认识自己 ②通过他人来了解自己：要重视他人的态度和评价，冷静的分析，。既不能盲从，也不能忽视。 ③通过集体了解自己。集体对一个人的评价更全面，更客观 10、 人的四类基本情绪：喜、怒、哀 、惧 11、观点：情绪是丰富多样的。遭遇不同的事情， 处于不同的情境中，会产生各种各样的情绪。 情绪影响着人们的行为，影响着人们的生活。 情绪和个人的态度是紧密相连的。可以通过改变自己的态度来控制自己的情绪 情绪是可以调适（调控）的 12、喜怒哀乐不忘关心他人？ ①人的情绪具有相通性和感染性，一个人的情绪很容易影响到周围的人。 ②只顾发泄自己的情绪，不顾及他人的感受，是不通人情的做法。 ③我们应学会在合适的场合，用合理的方式表达情绪 13、不同情绪对人的影响有哪些？（是判断积极情绪或者是消极情绪的标准）(为什么要调控情绪) 情绪犹如双刃剑，影响着人们的行为和生活。（1）积极影响：．①可以充实人的体力和精力②提高个人的活动的效率和能力 ③促使我们健康成长，（2）消极影响：①使人感到难受②抑制人的活动能力③降低人的自控能力和活动效率 ，④做出一些令自己后悔甚至违法的事情。 总之，情绪会带给我们勇气，信心和力量，也使我们冲动、懦弱、忧郁，所以情绪需要调控 14、情绪需要调控，怎样调控情绪？（调控情绪的方法） 注意转移法 （1）改变注意焦点（2）做自己感兴趣的事（3）改变环境 合理发泄法 （1）在适当的场合哭一场 （2） 向他人倾诉 （3）进行剧烈运动 （4）放声歌唱或大声喊