《幼儿科学教育》练习题库-新.doc

华中师范大学网络教育学院 《幼儿科学教育》练习测试题库 一、单项选择题 1．科学如果作为一种客观的系统化的知识,一般不具有哪种特性 A．真理性；B.经验性；C.可重复性；D.否定性 2．谁认为知识是头脑中经验模式和认知图式 A．皮亚杰；B.维果斯基；C. 赞科夫；D 斯金纳 3．科学教育理论不包括如下哪一方面 A．科学学；B.认知心理学；C. 科学教育论；D. 科学学习论 4．贝尔纳认为他认为“科学教育的目的有二：提供已经从自然界获得的系统知识，并且有效地传授过去和将来用来探索及检验这种知识的方法”，不幸的是科学教育在哪方面失败了？ A．学习方法；B．探索和检验知识的方法；C．获取知识的方法；D．传授知识的方法 5．谢尔曼将科学过程概括为如下四个简单过程 A．观察、推论、预测、实验；B.提问、答疑、检验、运用；C. 疑问、设想、实施、检验；D.观察、发现、验证、运用 6．谁曾把科学定义为“探求意义的经历” A. 爱因斯坦；B.爱迪生；C.费米；D.周光召 7．谁曾说过：“儿童就是科学家”？其意即是儿童天生就对世界充满强烈的好奇心，渴望探索和了解世界。 A．艾利康宁；B．乌索娃；C．福辽利娜；D．皮亚杰 8．幼儿学科学具有非科学的特点，其含义不包括如下哪个方面？ A．表面性；B．片面性；C．即时性；D．用原有的经验解释事物 9．下面各选项，哪个不是科学探索的要素？ A．对象；B．过程及态度；C．探索材料；D．结果 10．西汉史游的哪部著作主要帮助儿童识别五谷食物？ A．《地球词言》；B．《百家姓》；C．《幼学琼林》；D．《急就篇》 11．南朝梁时《千字文》的作者是 A．程登吉；B．王应麟；C．方逢辰；D．周兴嗣 12．1903年湖北蒙养院章程及家庭教育法章程中，其科学教育科目是 A．手技；B．劳动；C．自然；D．常识 13．1905年，哪所蒙养院的教课说略主旨中有 “乐歌”科目，即利用音乐进行科学教育？ A．湖南蒙养院；B．湖北蒙养院；C．河南蒙养院；D．河北蒙养院 14．1924年，谁在《现今幼稚教育之弊病》一文中指出幼儿科学教育要以用自然和社会为中心”？ A．张雪门；B．陶行知；C．陈鹤琴；D．张宗麟 15．1935年，雷震清副教授的 出版，这是我国第一本幼儿科学教学法。 A．《幼稚园科学》；B．《幼稚园的自然》；C．《幼稚园常识》；D．《幼稚知识普及》 16．1989年，我国哪份文件中首次将幼儿园科学课程改为《科学领域》。 A.《幼儿园教育指导纲要》；B．《幼儿园管理条例》；C．《幼儿园规程》；D．《有关幼儿园教育的几点说明》 17．下面哪一条不是刘占兰提出的幼儿园科学教育目标？ A．乐学；B．会学；C．会思；D．会用 18．引导儿童观察周围常见的个别自然物（动植物和无生命物质）的特征，获取初浅的科学经验，初步了解它们与儿童生活、与周围环境的具体关系，该目标适合 A．托班；B．小班；C．中班；D．大班 19．发展儿童的好奇心，引导儿童探究周围生活中常见的自然现象、自然物和人造物，愿意参加制作活动，该目标适合于 A．托班；B．小班；C．中班；D．大班 20．引导儿童观察日常生活中直接接触的个别人造产品的特征及用途，获取初浅的科学经验，感受它们给生活带来的方便，该目标适合于 A．托班；B．小班；C．中班；D．大班 21．引导儿童运用完整、连贯的语言与同伴、教师交流自己的探索过程和结果，表达愿望，提出问题和参与讨论，以及能够表达发现的愉快，能够和他人交流和分享，该目标适合于 A．托班； B．小班；C．中班；D．大班 22．让幼儿知道四季的自然变化，一般不适合采用 A．实验法；B．散步和采集；C．种植和饲养；D．观察法 23．《幼儿园教育纲要》科学领域规定全班幼儿必须学习的内容，一般采用 A．集体活动；B．小组活动；C．个别活动；D．家庭活动 24．幼儿在活动区自由进行探索活动，这是 A.正规科学活动；B．偶发科学活动；C．非正规科学活动；D．自由科学活动 25．要掌握事物发展变化的规律和内外各种制约条件，一般采用 A．个别物体观察；B．长期系统观察；C．比较观察；D．日常观察 26．下面哪个不是物理现象？ A．力和运动；B．光和颜色；C．热和温度；D．淀粉变色 27．下面哪个不属于幼儿科学游戏范围？ A．感知游戏；B．活动性游戏；C．实验性游戏；D．音乐游戏 28．幼儿科学教育中的分类包括 A．挑选分类和特定的标准分类；B．自由分类和指定分类 ；C．单一标准分类和多标准分类；D．同层分类和分层分类 29．幼儿科学教育中测量方法不包括 A．目测；B．正式量具测量；C．混合测量；D非正式量具测量 30．幼儿科学技术玩具一般应 A．写实；B．夸张；C．拟人；D．自动化 二、多项选择 1. 幼儿学习简单的数学初步