从大学的起源看西方教育的精髓-新.doc

从大学的起源看西方教育的精髓 自世界上第一所大学诞生迄今,已有近千年的历史,而中国近代大学的出现比西方国家晚了八个多世纪。对于大学起源的研究,文献中已有不少报道,但多数研究的重点是考证早期大学产生的背景。最早的究竟是哪一所大学,它诞生于哪一年,大学应当怎样界定?等等这些研究是必要的,但是我认为研究早期大学的特征,特别是比较中西大学起源上的差异,对于我们今天重建大学精神,迅速提升我国大学的学术水准,实现我国大学国际化都是十分重要的。 　　 　　一 　　 　　关于西方大学的起源,在教育史学界,一直有着不同的意见。德国哲学家汉娜·阿伦特认为:“大学的起源不是追溯到中世纪,而是追溯到古希腊。回顾这种传统的草创期,我们回想起柏拉图学院。”也有人把大学的起源追溯到古代埃及、罗马和中国,但是大多数的教育史学家认为,大学的起源应当是欧洲中世纪诞生的大学,这种观点基本上成了世界高等教育界的共识。 　　那么,哪所大学是欧洲中世纪诞生的第一所大学呢?此后,大学又是如何相继在欧洲传播的呢?它们传播的路径又是怎样的呢?比较一致的意见是,1088年诞生于意大利北部的博洛尼亚大学,是近现代意义上的世界的第一所大学,是欧洲最古老和最有名的大学之一。那么,这所大学又是怎样形成的呢?从历史渊源看,中世纪的大学形成,一般与某地的一些最有学问的人有着密切的关系。正如美国学者房龙所叙述的:“一个明智之士对自己说,我发现了一个伟大的真理,我必须把我的知识传授给别人。无论何时何地,只要能找到几个听他宣讲的人,他就开始把自己的智慧鼓吹一番……久而久之,某些年轻人开始按时来听这位伟大导师的智慧言词,他们还带来了笔记本,一小瓶墨水和鹅毛笔,把他们觉得重要的东西记下来。这就是大学的起源。在中世纪,大学就是这样的教授和学生的联合体,教师就是一切,而校舍则无关紧要。” 　　据说,博洛尼亚有一位叫格雷希恩的僧侣,他写了一本教会法律的书,从而吸引了许多来听讲的人。他们为了保护自己不受地主、房东和旅馆老板的欺负,于是就组织了“基尔特”(Guild),也称为互助会,它就是博洛尼亚大学的雏形。最初,博洛尼亚大学设立了神学、法律和医学;到了12世纪,博洛尼亚大学成了法律和宗教法规的中心,吸引了欧洲各国的大学生,使得欧洲早期的大学从一开始就具有跨国界性。早在近千年之前,在当时大学的学术水平并不高的情况下,为什么能够做到跨国界呢?主要是两个条件:一是拉丁语,因为在中世纪,拉丁语在欧洲很流行,彼此没有语言的障碍;二是当时基督教是占主导地位的,共同的信仰也成了教育跨国界的基础。 　　在1222年,博洛尼亚大学发生分裂,对该校不满的教师和学生迁移至帕多瓦(Padua)办学,于是又出现了帕多瓦大学。在中世纪,西班牙、法国、德国和波兰等国的许多大学,都是这样自发创办起来的。 　　在9世纪,意大利的萨莱诺有很多医生,吸引了许多人来这里学医,于是10世纪就出现了萨莱诺大学,它与博洛尼亚大学同是意大利最古老的两所大学。该校以培养医生而闻名,甚至国王腓特烈二世下令,意大利王国里的医生必须获得该校的毕业证书,否则不得行医。到了11世纪,它吸引了来自全欧洲、亚洲和非洲的学生,再次体现了早期欧洲大学的世界精神。 　　中世纪的大学与宗教有着千丝万缕的联系,要么是依附于寺院或教堂,要么本身就是神父或是神职人员创办的。巴黎大学是于1150年成立的,由巴黎圣母院大教堂学校演变而来。起初,法国布列塔尼半岛一个叫阿培拉德的年轻神父,他来到巴黎在圣母院讲授神学和逻辑学,吸引了数以千计渴求知识的青年人来听他的演讲。一些不同意他的观点的神父,也前来解释他们的各自的学术观点。这种自由讲学的风气,很快就吸引了来自英国、意大利、德国、瑞典、匈牙利等国的学生和听讲者。于是,在巴黎塞纳河畔的一个小岛上,在古老的巴黎圣母院附近就诞生了巴黎大学。 至于英国牛津大学的诞生,似乎有点偶然性的色彩。1167年,英国国王亨利二世与法国国王菲利普三世发生争吵,在盛怒之下亨利二世国王下令召回了在法国的英国学者和学生,禁止他们到法国讲学和从事研究工作。这批回国的学者来到牛津,从事经院哲学的教学与研究,使它成为继博洛尼亚和巴黎之后第三个学术研究中心。1168年,也就是他们从法国回国后的第二年,英国牛津大学就正式诞生了。1209年,牛津大学的部分学者与当地居民发生冲突,于是逃到了剑桥,遂创办了剑桥大学,从而造就了英国最负盛名的两所大学。 继意大利、法国和英国之后,新建大学的浪潮像雨后春笋般地出现了。在14世纪,德国建立了海德堡大学,捷克建立了布拉格大学,波兰建立了克拉科夫大学。到1500年,全欧洲已有80所大学,1600年发展到108所。中世纪欧洲大学的陆续出现,为欧洲的文艺复兴、宗教改革运动作了准备,直接推动了各国科学和文化事业,促进了这些国家的