象棋活动计划5篇.doc

象棋活动计划5篇 篇一：中国象棋活动计划 棋类是中华民族文苑瑰宝，开展棋类活动不仅可以开发小学生智力，培养学生计划、分析、逻辑思维能力和局面判断能力，而且可以通过棋类活动提高少年儿童对棋类的兴趣，为推动中华民族的棋类事业奠定基础。为提高社团成员对棋类的了解、对棋类活动的兴趣以及有效地提高社团成员的技能水平，特制定以下发展计划。 一、社团发展方向： 1、完善社团的规章制度，认真搞好每次举办的活动，并且做好详细的活动记录。 2、配合街道或学校组织的各项活动，并积极参与和棋类有关的大型活动。 3、社团以提高成员对棋类活动的爱好和棋艺水平作为主要任务。 4、未来社团将加强与其他学校的联系与互动，与其他社团共同成长。 5、今后社团将积极筹办小型、中型、大型活动来丰富小学生的课余生活。 6、社团将?以棋会友，‘棋’乐无穷，人生如棋，乐在棋中。 二、社团活动目的： 1、利用棋类具有迷人魅力的特点以及胜负对人的心理制约，促进小学生调动自己的一切智力与非智力因素与对手进行对抗，这将有利于调动小学生潜在能力。 2、通过下棋训练，使小学生的左右脑平衡，同时锻炼智能、体能，培养他们的思维方式和行为习惯。 3、棋类运动是各种矛盾在辩证统一基础上的结合，在训练下棋的无限变化过程中发展学生的想象力与判断力。 4、通过开展棋类活动，丰富同学们业余文化生活，提高同学们稳重、镇静、细心、恒心、不骄不躁的优秀品质，促进学生的全面发展。三、社团活动内容： 1、为了有效地提高社团成员的棋艺，将在社团内部选拔一批下棋较好的成员对其他成员进行指点。 2、组织成员观看各种比赛、有关棋艺传授的视频。 3、组织成员在指定的地点进行棋艺切磋、情感交流等。 四、社团展示形式： 1、每月以?打擂、挑战?形式，加强灵活运用，提高学生的综合能力。 2、设?擂主?，让学生发起挑战，激发学生的好胜心理。 3、每月评一次积极参与分子。 五、社团活动时间安排： 1、社团活动时间为 每周星期二、星期四16：00—18：00及星期六9：00—11：00。 2、社团针对校内的比赛将根据实际情况安排时间。 3、社团参加校外的比赛将协商安排具体的比赛时间。 篇二：象棋兴趣小组活动计划 一．情况分析： 象棋是一项集益智、娱乐、德育为一体的综合性竞技活动。他对学生的思想品质、心理品质、智力发展和身体素质的影响是显而易见的。国家提倡素质教育，反对应试教育的目的就是为了培养思想高尚，具有创新能力的社会主义劳动者和接班人。可见，成立象棋兴趣小组是符合国家的教育方针的。另外，象棋活动还具有娱乐性，有助于寓教于乐，减轻学生的过重心理负担。我们说，考试考砸了，会遭到父母的责备，下棋也会输棋，但没有哪位学生会因此而受到父母的责备。俗话说：“条条大路通罗马。”所谓“殊途同归。”同样，我们开展象棋教育，把象棋兴趣小组办好，引导学生开展下棋活动，能够提高学生的整体素质，所以说，这也是实施素质教育的有效途径。 二．教学目标： 一、针对以上孩子的特点，本学期象棋兴趣小组的教学目标如下： 1、让学生了解中国象棋，了解中国象棋悠久的历史与文化。 2、让学生在活动中发展智力，陶冶情操，培养良好的意志品质。 3、让学生初步掌握中国象棋的技巧，提高棋艺水平。 二、实施宗旨：以棋育人 以棋修身 以棋养德 三．教学措施： 教师方面： 1、注意课程内容可根据实际需要作出适当调整提高每次的练字兴趣。授课教师要熟悉教材内容，积极创设情景，用通俗易懂的语言，生动的故事进行课堂教学。教学过程中要结合文化教育、思想教育和情感教育。 2、本学期小组活动结束时，对各方面表现好的同学给予表扬奖励。 3、积极地组织好每一次的课堂纪律，为下象棋提供好的学习环境。 4、多鼓励表扬孩子，相信每个孩子都会成为象棋高手，都能把象棋练好。 5、经常树立榜样，榜样的力量是无穷的，以他们的力量去带动孩子们把象棋下好。 学生方面： 多留心揣摩，注意把课内的学习延伸到课外。 经常与社区爱好者切磋，提高棋艺，适应不同风格的各种棋手。 家长方面： 有能力的家庭可为孩子配置棋盘，购买一些象棋方面的书籍以便让孩子进一步提高。 积极配合学校有中国象