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2008学年第一学期期末教学质量检测复习点要 历 史[第二分册] 2008.12 第一部分 课本基本知识点回顾 第1课 中国是世界农业最早的起源地之一。 栗类旱地作物起源于黄河流域，人工栽培的水稻起源于长江中下游地区。稻作农业与旱地农业同时出现。 人们聚族定居，形成农耕聚落。————姜寨遗址——原始社会阶段。 神化：盘古氏、巢氏、伏羲氏、神农氏传说，反映了早期先民生活经历的几个阶段。他们是先民创业过程中出现的英雄人物。 第2课 夏朝是我国历史上的第一个王朝（区别于部落）先前是大同之世——天下为公之后是小康之世——天下为家的社会。 天下为公的禅让制被“大人世及以为礼”的世袭制所代替。 夏史探究——二里头文化遗存。说明二里头社会的分化已经很明显。 其中青铜器和玉器属于礼器和祭器。 第3课 商朝是我国历史上第一个有直接文字记载的王朝，商朝的历史因文献、甲骨卜辞和考古资料的多重印证而成为信使。 内服 外服 方国的众叛亲离，周代替商朝。 商朝 青铜时代 （思母戊鼎）：制作精良，造型独特，纹饰瑰丽，世界青铜文化史罕见。 被专用于王室和贵族的典礼、祭祀等重要活动。是器主等级身份和政治地位的象征。动物纹饰，被认为能帮助他们与祖先或神灵的沟通。被赋予了沟通天地和支持政治权力的功能。 甲骨文是比较成熟的汉字，记载占卜的古文字。具备了汉子的构成和使用的六书规律。并且记载了商朝社会各个领域的历史状况。 贵族酗酒，导致商朝衰败。 第4课 公元前1046年，周武王率领军队发起对商的进攻。商朝灭亡后，周武王建立了周朝，定都镐，史称“西周” 为了有效统治，建立了分邦建国体制（P14） 实现了对殷人的合围控制，提高了王权的地位。 采用井田——轮流种植的耕作方式 周公（武王之弟） 礼乐制度—— 礼起源于原始先民的习俗仪式，后逐渐演变为人们生活中必须共同遵守的规范，（作用）起到维护社会秩序的功能。制定礼乐制度，以显示（_____________）的身份差异及权力义务。 又创建乐，史诗，以音乐激起人们的认同感，维系社会成员的团结 周公倡导“礼” 殷人耽于逸乐，失去天命；周人勤俭有德，最终获得了天命。——敬天保民 新思想。 第5课 由西周的封邦建国的体制变为秦的中央集权大一统体制，是一次重大转型。 新生产力：以铁制农具和犁耕技术为代表的新生产力。公田变为私田。 经济领域的变革、列国纷争的态势，迫使各国当政者进行不同程度的内政改革，以富国强兵味目标。 百家争鸣：儒法道三家。 儒：孔子创设 倡导“仁” 为“礼”注入新活力。孟子、荀子发展了儒家学说。 法家：以法治为特色。主张实行君主集权制度——废除世卿世禄、奖励耕战、富国强兵。专制独断、严刑峻法消极面明显。 道家：老子始祖 对现实持绝对否定态度，否定儒、法，主张“无为而治” 有事物恒变、茅盾对立转化的朴素辩证法思想。 第6课 战国七雄：齐、楚、秦、燕、赵、韩、魏。 其完成了区域性统一，为秦的大一统奠定了基础。秦实行了 废除井田制度、废除世卿世禄、奖励农耕、建县制和什伍连作等一系列法规。秦国便强，后来居上。 发起六国兼并战争。建立了中国历史上第一个大一统帝国。 体制：最高统治者为皇帝，自称始皇帝。中央政府的最高官职为丞相、御史大夫、太尉，其下设廷尉、治粟内史等诸卿、分工负责司法、财务。丞相是百官之长。 为了巩固新建的中央集权体制，统一货币文字、度量衡，还建造驰道与直道；建筑长城；焚书坑儒，统一思想舆论，成为历代王朝政治制度的蓝本。 第7课 秦暴政：秦朝的覆灭。 第一次农民起义：陈胜、吴广起义。刘邦、项梁、项羽领军最为强盛。项羽军大败秦军主力，刘邦则率军向西顺利进驻灞上。秦朝灭亡。 刘邦、项羽“楚汉战争”刘邦打败项羽，建立汉朝，史称“西汉” 第8课 P31 刘邦继承郡县制，形成郡县与封国并行的局面。封国与中央政府的矛盾日益明朗，最终导致了“吴楚七国之乱” 布衣将相之局：通过征战，或在政治上的才能而成为将相。原因是开国皇帝和群臣大都来自社会下层。世袭贵族主宰政治基本结束。 黄老之学：一个学派，达到清静无为的境界（以道为主，兼采儒法） 文、景帝采取清静无为 与民休息的政策——————轻徭薄赋、省刑约法的措施，形成：吏安其官、民安其业 史称“文景之治” 第9课 “有为” 汉武帝 内朝 外朝 刺史制度 颁布“推恩令”消减诸侯王的权力。 设儒学为官学。在长安建立太学。教授五经 。 配有经师授学，通经致用成为古代学者的普遍追求。武帝执法原则：儒表法里。 西汉盛事：农业先进 代田法 第10课 王莽篡权，建立“新”朝，推行“托古改制”，未成功。 南洋刘秀登上帝位，重建汉朝，史称光武帝。，定都洛阳，位于旧都长安之东，历史上称“东汉” 刘秀下令释放奴婢和禁止虐杀奴婢 重行“三十税一”的西汉旧制。扩大中央官学——“