可持续发展的基本内涵[精选].ppt

（1）经济的可持续发展 （2）社会的可持续发展 （3）生态的可持续发展 随堂演练: 土地资源利用中的问题及解决措施 产生废弃地 耕地面积减小 土壤盐碱化 水土流失 土地荒漠化 解决措施 产生的原因 存在的问题 滥垦草地 过度放牧 滥伐森林 不合理的灌溉 开矿 工矿、交通、 住房用地扩大 退耕还草 退耕还林 改良灌溉方式 覆土复垦 保护农田，合理利用每一寸土地 活动 活动 阅读材料，回答问题： 1. 怀柔区为什么要覆土造田？ 2. 覆土造田能产生哪些经济效益和环境效益？ * * 第二节 可持续发展的基本内涵 一、理解可持续发展 1、概念： 可持续发展是指既满足 当代人的需要，又不对 后代人 满足其需要的能力构成危害的发展。 2、可持续发展的基本内涵 经济的可持续发展 社会的可持续发展 生态的可持续发展 生态的可持续发展 社会的可持续发展 经济的可持续发展 内容 地位 条件 目的 基础 包括环境保护和资源利用两个方面。 改善人类生活质量，提高人类 健康 水平，创造一个人人享有平等 、自由 的社会环境。 不仅重视 经济数量 的增长，更追求 质量 的改善和 效益 的提高 地位： 经济的可持续发展是条件 内容： 经济的可持续发展是指不仅重视 经济数量 的增长，更追求 质量 的改善和 效益 的提高 改变“高投入、高消耗、高污染”的传统生产方式积，极倡导清洁生产和适度消费，以减少对环境的压力 措施 地位： 社会的可持续发展是目的 内容（目的）： 改善人类生活质量，提高人类 健康 水平，创造一个人人享有平等 、自由 的社会环境。 地位： 生态的可持续发展是基础 内容： 包括环境保护和资源利用两个方面。 在发展经济的同时必须保护好生态环境，包括防治环境污染、改善环境质量、保护生物多样性等，特别是保证以持续的方式使用自然资源。 可持续发展复合系统示意图 生产废弃物 社会系统 经济系统 生态系统 人的管理调控 劳力、科技等 生活废弃物 环境资源 环境资源 可 持 续 发 展 基本观念 发展的观念、公平的观念环境的观念、权利的观念 活动 活动 阅读课文，理解可持续发展的基本内涵，判断下列“世界环境日”主题分别体现了可持续发展理论的哪些思想？ 5. 地球充满生机(2002年) 4. 世间万物，生命之网(2001年) 3. 拯救地球，就是拯救未来(1999年) 2. 一个地球，一个家庭(1994年) 1. 只有一个地球(1974年) 活动 活动 阅读课文，理解可持续发展的基本内涵，判断下列“世界环境日”主题分别体现了可持续发展理论的哪些思想？ 5. 地球充满生机(2002年) 4. 世间万物，生命之网(2001年) 3. 拯救地球，就是拯救未来(1999年) 2. 一个地球，一个家庭(1994年) 1. 只有一个地球(1974年) 发展、环境的观念 活动 活动 阅读课文，理解可持续发展的基本内涵，判断下列“世界环境日”主题分别体现了可持续发展理论的哪些思想？ 权利的观念 5. 地球充满生机(2002年) 4. 世间万物，生命之网(2001年) 3. 拯救地球，就是拯救未来(1999年) 2. 一个地球，一个家庭(1994年) 1. 只有一个地球(1974年) 发展、环境的观念 活动 活动 阅读课文，理解可持续发展的基本内涵，判断下列“世界环境日”主题分别体现了可持续发展理论的哪些思想？ 权利的观念 5. 地球充满生机(2002年) 4. 世间万物，生命之网(2001年) 3. 拯救地球，就是拯救未来(1999年) 2. 一个地球，一个家庭(1994年) 1. 只有一个地球(1974年) 发展、环境的观念 发展、环境的观念 活动 活动 阅读课文，理解可持续发展的基本内涵，判断下列“世界环境日”主题分别体现了可持续发展理论的哪些思想？ 权利的观念 公平的观念 5. 地球充满生机(2002年) 4. 世间万物，生命之网(2001年) 3. 拯救地球，就是拯救未来(1999年) 2. 一个地球，一个家庭(1994年) 1. 只有一个地球(1974年) 发展、环境的观念 发展、环境的观念 活动 活动 阅读课文，理解可持续发展的基本内涵，判断下列“世界环境日”主题分别体现了可持续发展理论的哪些思想？ 发展、环境的观念 发展、环境的观念 权利的观念 发展、环境的观念 公平的观念 5. 地球充满生机(2002年) 4. 世间万物，生命之网(2001年) 3. 拯救地球，就是拯救未来(1999年) 2. 一个地球，一个家庭(1994年) 1. 只有一个地球(1974年) 三、可持续发展从概念到行