国防教育概论[精选].doc

复习要点 一、名词解释 1、国防：是国家为防备和抵抗侵略，制止武装颠覆，保卫国家的主权、统一、领土完整和安全所进行的军事活动，以及与军事有关的政治、经济、外交、科技教育等方面的活动。 2、国防教育：是国防领域的教育现象，是为捍卫领土完整和安全，防御外来武装侵略、颠覆和威胁，维护世界和平，对全体公民进行有组织、有计划的国防政治、思想品德、军事理论、军事技战术和体质及国防形势等诸多方面施以影响的一切活动。 3、国防意识：是一个国家的公民，捍卫祖国的独立和主权，维护国家的尊严和安全的主观认识。 国防观念是保卫国家安全、履行国防义务的思想意识是人们对保障国家安全和发展所采取防务措施的思想观点的统称，是维护国家安危和民族兴衰的重要精神因 7、为什么国防教育是关系到国家生死存亡的社会工程？ 中外历史发展的经验一再证明，国防教育对于国家的兴衰存亡，具有十分重要的作用； 古人云“天下虽安，忘战必危”； 民族尚武精神衰退，国家防卫观念的淡薄，是国家败亡的重要原因之一。 8、国防教育的基本特征和规律是什么？ 基本特征：长期性；阶级性；多样性；强制性；超前性； 基本规律： ①国防教育与国家安全环境相适应； ②国防教育与国家经济基础相适应； ③国防教育与国家科技发展相适应； ④国防教育与国防现代化建设相适应。 9、国防教育的方针和原则是什么？ 方针：全民参与，长期坚持、讲求实效。 原则：经常教育与集中教育相结合 普及教育与重点教育相结合 理论教育与行为教育相结合 10、我国新时期国防教育的指导思想是什么？ 全民国防教育坚持以以爱国主义为核心，着眼于维护国家的安全、统一和发展利益，促进国防建设与经济建设协调发展，营造全社会关心国防、支持国防、建设国防的浓厚氛围，为国防和军队建设服务，为构建社会主义和谐社会、全面建设小康社会服务。 11、我国国防教育始于何时？古代国防教育的主要内容是什么？ 是从公元前21世纪夏王朝的建立到公元1840年鸦片战争，共经历了近四千年的漫长历史。 夏商周时期的国防教育内容：学习射箭等技能；宣传兵役制度；崇尚武道。 秦汉时期的国防教育内容：重视练武艺和研习兵法；重视研究“安国之术”，“治国之术” 唐宋时期：把学习和掌握火药兵器的使用和战法作为军事训练的新内容；重视国防思想和武学兵法的学习研究；富有国防教育意义的文学诗歌作品大量问世，并广为流传，成为国防教育的补充；建成京城大运河。 明朝的国防教育内容：设武学，开武科；京操考核与奖惩；对普通民众进行军事训练 12、春秋时期兴起的“私学”历史意义是什么？ 为培养当时的军事人才做出了贡献，也为后世两千年封建社会中选贤任能、平民登上仕途、士卒成为将帅开辟了广阔道路。 13、什么是武举制？何时创立？它的创立和推行有何重大意义？ 武举制是公开选拔军官（军事人才）的全国性的科举制度。 创立于唐朝。 唐代武举制的创立和推行，使民间“教人习武艺”的军事教育活动得以普遍开展，内容更加丰富，不仅培养了大批优秀的军事人才，也为宋代武学的兴起提供了宝贵的经验。 14、什么是讲武堂？何时创立？它的创立和推行有何重大意义？ 讲武堂是指专门用来传授军事武功的场所，用以练习兵武阵势，培养各类军事人才。 创立于宋代。 讲武堂的创立和推行开创了中国军校教育的先河，是古代国防教育制度的一大进步。 15、孔子、孟子的主要国防教育思想是什么？ 孔子的主要国防教育思想“修文事者必有武备”，“执干戈以卫社稷”，“禁暴除害”等； 孟子的主要国防教育思想：战争分正义战争和非正义战争；民心向背决定战争胜负，提出“天时不如地利，地利不如人和”、“得道者多助，失道者寡助”等思想。 16、首次提出“国防教育”这一科学命题是谁？中国第一部《兵役法》是何时颁布的？ 孙中山首次提出“国防教育”这一科学命题； 中国第一部《兵役法》于1955年7月30日颁布。 17、什么是“四时讲武”之礼？中国古代最早的军事理论教科书是什么？ “四时讲武”之礼是指秦时的“春振旅、夏修舍、秋治兵、冬大阅”之礼。 中国古代最早的军事理论教科书是《武经七书》 18、我国国防教育日是哪一天？ 根据决定，每年9月的第三个星期六为36学时，占2个学分。在高等学校学习的国防生，教学时间一般不少于120学时，约为6－8学分。 除此以外，高校还应从实际需要出发，积极开设国防教育选修课程，供学生自由选修。或举办国防知识讲座 26、现阶段我国国防教育的主要法规有哪些？是什么时候颁布的？ 《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国国防法》、《中华人民共和国国防教育法》、《中华人民共和国军事设施保护法》、《中华人民共和国兵役法》。 ①《关于在普通高等学校和高级中学开展学生军事训练工作的意见》（教育部、总参谋部、总政治部 2001年5月29日） ②《全民国防教育