大、中、小班幼儿一日常规[精选].doc

大、中、小班幼儿一日常规 小班幼儿一日常规 一、晨间1、情绪愉快，积极地来园参加活动，主动使用礼貌用语。1、乐意接受晨间检查，在教师提醒下把晨检牌插到自己的晨检袋里。2、入园时高兴地向老师、阿姨和同伴问好，愉快地与家人道：“再见”。教师：热情的接待幼儿和家长，询问幼儿的情况二、晨间活动1、乐意与同伴一起玩玩具，不争玩具。正确使用体育器械，注意安全。2、玩好后将玩具放回原处，摆好整齐。3、主动饮水，在提醒下擦汗、更换衣服。教师：认真组织幼儿进行活动，及时为幼儿增减衣物。注意控制幼儿的活动量。三、早操1、 积极愉快地和老师听音乐、按口令做操。教师：有精神的领操，及时为幼儿增减衣物。四、集中教育活动：1、 在老师的提醒下，保持正确的坐姿。2、认真倾听，不随意插话，积极、主动地回答问题。3、 愉快地参与活动，爱护玩具、用具。教师：做好教学的准备，认真的进行教学活动。五、盥洗到自己的小便槽中小便，便后在教师的提醒、帮助下，卷起袖子，用正确的方法洗手。洗手时不推不挤、不玩水，把水轻轻甩在水槽内，洗后关紧水龙头，用自己的毛巾展开擦手。教师：帮助幼儿进行盥洗，注意幼儿安全。六、集中教学活动1、在老师的提醒下，保持正确的坐姿2、认真倾听，不随意插话，积极、主动地回答问题3、 愉快地参与活动，爱护玩具、用具教师：做好教学的准备，认真的进行教学活动。七、餐前活动根据教师的要求进行安静游戏教师：组织幼儿进行安静游戏 进餐前教育八、午餐及餐后1、午餐不挑食 ，不掉饭粒，保持桌面的整洁3、 正确使用毛巾擦嘴、擦脸，并用自己杯里的温水漱口教师：帮助幼儿吃完饭菜4、 餐后，将餐具和椅子放好，5、 餐后不做剧烈运动，参与散步活动。教师：组织幼儿进行散步活动，及吃完餐后的水果九、午睡及起床：1、在老师和阿姨的帮助下换好衣服和拖鞋，会将换下的衣服鞋袜整齐地放在指定的地方。1、 安静入寝室，摆放好拖鞋，盖好被子，安静入睡。2、 安静就寝，睡姿正确。3、起床后，在老师和阿姨的帮助下，穿好衣服、换好鞋子，并把拖鞋整齐地摆放在鞋架上。4、 自由饮水，保证饮水量。教师：帮助幼儿脱下衣裤，管理午睡，中途摸摸幼儿的额头 。确保孩子没发热身体不适。十、离园：离园时，在老师和阿姨的帮助下整理好仪表，并带好自己的物品，礼貌地和老师、同伴道别。教师：帮助幼儿整理物品，整理幼儿的仪表，让幼儿开心离园 。 中班幼儿一日常规 一、入园 1、情绪愉快，积极地来园参加活动，主动使用礼貌用语。 2、配合保健医生晨检，身体不适知道告诉老师。 3、入园时不携带物品、零食。 二、进餐 1、幼儿坐在自己的位置上安静进餐，会正确地使用碗勺，独立地吃完自己的一份饭菜； 2、不偏食、细嚼慢咽；不撒饭，保持桌面和衣服干净； 4、饭后放好碗勺并用自己的餐巾擦嘴。 三、早操 1、认真有精神跟老师进行早操活动，听口令、站队； 2、会做徒手操、轻器械操。 四、集中教育活动 1、活动中能注意听老师、同伴讲话，发言先举手，大胆在集体面前回答问题，养成良好的语言听说习惯； 2、活动中喜欢动脑，大胆操作；养成正确的用眼、握笔、坐立、举手发言的姿势 五、游戏 1、积极参加各项游戏活动，会收放玩具和使用玩具； 2、遵守游戏规则，不喊叫，不乱跑，学习与同伴合作，主动交往，爱护玩具； 3、在老师的引导下，自己选择游戏材料、内容、同伴、角色、场地。 六、喝水 1、会辨认标记，正确取放自己的口杯，不争抢杯子； 2、喝水时不玩水、不喝生水、不玩口杯； 3、口渴时会主动告诉老师。 七、盥洗 1、能按要求正确洗手，洗后保持干净，不到处乱摸； 2、用自己的毛巾擦手脸； 3、洗手时不玩水、不喝生水。 八、解便 1、能自理大小便，会使用便纸； 2、便泌、腹泻时及时告诉老师。 九、午睡 1、安静入寝，会正确穿脱衣裤、鞋，并摆放整齐； 2、不带各种小玩具上床，睡姿正确。 十、离园 1、做好离园前准备，带好物品，在座位上安静等待，老师叫到名字后才能离开。 2、离园时使用礼貌用语。 大班幼儿一日常规 一、 晨间与离园 1、情绪愉快，积极的来园。入园时主动向老师、小朋友以及周围的人问好，