大学生就业[精选].ppt

成员：庞书勤 郭蓓 周静静 张倚竹 是什么，让提及大学生就业问题时 只能想到：难？！ 毕业生就业难原因 受综合素质的影响 毕业生不会自我推荐 专业与市场需求差距大 企业要求苛刻 期望值过高 分布不合理 毕业生过多 其他原因 高不成低不就的误区 期望值过高 考证的压力 证书不得不考型 ：大学四、六级证书、计算机等级证书、雅思等 日后就业需要型： 公关员证书、物流管理员证书、秘书资格证书等 拓宽就业面型 ：口译证、人力资源师证、会计师证、师资格证等 日后必备实用性 ：驾照执照等 我们该何去何从？ 自我规划五部曲 走出社会的迷宫—提高生存技能 加强自我认识的培养。我们要对自己有一个客观的了解，知道自己的优势和不足，有优点不要骄傲，有缺点不必自卑，当遇到困难时才不至于产生心理失衡。 训练良好的自控能力。学会用友好的方式解决问题，当产生矛盾时，避免出现攻击行为。 提升自我解压能力。我们由于生活经验不足、承受能力有限，在遇到困难和矛盾的时候可能不会调整和控制自己的情绪，要让自己学会缓解精神压力，懂得宣泄和放松，这样才能保持心理平衡和良好的心态，才能冷静地处理遇到的困难，并保持愉快的心态。 增强有效解决问题的能力。当矛盾和冲突无法回避时，需要学会应对的技巧和方法，我们此时应该自主寻求解决问题的突破口和方法步骤，学会主动适应环境，从预定的问题中解脱出来。 我们的行动 * 人生似旅途，每个阶段都只是暂时停留的地点。有一天，大学是高中的终点，又将会成为毕业的起点。毕业后，你又会将这旅途延伸至哪里… 站在三个角度上 社会原因 高校原因 学生自身原因 对学历要求 对性别要求 对学校要求 专业设置不合理 学校对学生的就业指导欠缺 教学质量影响了学生的就业 学业不精 不擅长自我推荐 就业观念存在误区 时下许多大学生存在这样的认识误区，认为自己念过大学，自己就高人一等，是个人才，把自己的位置放在了高端人才市场，决不肯屈尊自己，放低自己。 教育的高成本，教育体制的城市指向，市场经济与不良社会思潮的负面影响，就业机制的不完善都是造成大学生就业期望值偏高的社会原因。专家普遍认为，就业期望值过高，不利于毕业生及时找到工作。 1、我是谁？ Who are you? 2、我想干什么？ What do you want? 3、我能（会）干什么？ What can I do? 4、目前的环境允许我做什么？ What can support you to do? 5、我的职业与生活规划是什么？ What you can be in the end? 既然不能驾驭外界，我就驾驭自己；如果外界不适应我，那么我就适应它们 努力适应变化 生活是不公平的，你要去适应它。——比尔.盖茨 一位教育专家说：“五天的学校教育往往抵不过社会两天的熏染。”学校德育侧重于正面教育，灌输的是真善美的东西，而我们在社会却耳闻目睹了许多光怪陆离、纷繁复杂的社会现象，所以，一旦走出校园感受到多姿多彩的社会时，我们便感到学校老师灌输的思想信念，道德情操显得多么单薄、多么脆弱。 达尔文有一句经典的理论：“适者生存。”适者生存也就是随着社会的发展趋势解决遇到的问题。一个人不能左右社会发展的趋势，社会更不能按照一个人的意愿发展。我们每个人，都不能脱离人群，社会而生活，如果不适应社会的变化，就会被社会所遗弃。只有适应别人，适应社会，我们才能长大，变得成熟。 想改变世界，很难；要改变自己，则较为容易。与其改变全世界，不如改变自己。 适应需要坚强的意志和顽强的耐心。 适应是对你智慧技能的一种消耗。所以，在适应中我们还需不断加强知识的积累和体能的锻炼，储备良好的智慧、体能等竞技的粮食。 学会适应生活、适应社会，是一个深思熟虑的过程。 *