大学生道德素质调查报告[精选].ppt

江苏教育学院食品生物技术专业 大学生道德素质调查报告 江苏教育学院食品生物技术专业 遇到以下情况，你的感想是？？？ 如果你常去图书馆自习室，那你是不是了解这样的情形：人没到，有纸条、书本“占”着座位，后来的同学只能“望座兴叹”。 有时候晚自习都快结束了，不少被“占”的座位却还一直空着。 如果你经常去上课，相信这样的现象你几乎每堂课都能看到：常有同学迟到、早退、上课中间拎着书包大摇大摆走出教室，也有同学在课堂上大肆睡觉，大声地聊天,收发短信,接打电话,玩游戏，听MP3,吃东西，翻阅与课本无关的读物,更有甚者,堂而皇之地睡大觉。 宿舍的卫生状况实在不敢恭维，做好准备大胆地走进去体验一下，看看那脏乱差的样子，闻闻那莫名其妙的气味，然后你就可以豪不迟钝地想到宿舍的那些主人翁们行为的不作为和不应该的行为了。没准你还能在里面发现一两个很坦然地蒙头大睡的人呢。 江苏教育学院食品生物技术专业 调查背景 大学生是新生代的力量，是未来社会的主要生力军。大学生的道德状况如何，将直接关系到中华民族的整体素质，关系到和谐社会的建设进程，关系到社会主义现代化建设能否成功，关系到能否实现中华民族的伟大复兴，大学生道德属于特定社会群体的公民道德，因此大学生的道德取向，是一个社会道德的风向标，它的好坏可以直接反映出这个社会所存在的问题。 江苏教育学院食品生物技术专业 调查介绍: 1、参加调查人数为50人，均完整填写了调查问卷。 2、被调查者均为我院学生，采取记名、记专业、记年级的形式以确保调查的真实可靠； 3、最终解释权归制作人所有，如有雷同，纯属巧合。 江苏教育学院食品生物技术专业 问题1，你对现在大学生道德修养是什么态度？（ ） A、非常满意 B、满意； C、比较满意 D、不满意； 问题2，你觉得现在大学生缺乏的是什么？【复选题】（ ） A、自主学习； B、自我约束； C、自我激励； D、坚忍不拔； E、脚踏实地； 问题3，对大学的“课桌文化”，你的态度是怎么样子的？（ ） A、不错，体现咱大学生的独特文化形式； B、没什么，见怪不怪； C、对这种“文化”反感，是没有素质的体现； 问题4，你认为道德对公民的制约作用如何？（ ） A、作用很大； B、作用在逐渐弱化； C、没有任何作用； D、不知道； 问题5，你认为当今大学生的诚信程度如何？（ ） A、非常好； B、差； C、比较好； D、比较差； 江苏教育学院食品生物技术专业 问题1，你对现在大学生道德修养是什么态度？ A、非常满意； B、满意； C、基本满意； D、不满意； 调查意图： 本题是从总体上来对大学生的思想道德 的概括性调查。 调查结果： 选A的人数：8； 选B的人数：10； 选C的人数：20； 选D的人数：2； 江苏教育学院食品生物技术专业 数据分析： 总体上而言被调查者对现在大学生的满意度尚且是可以的。然而，问题依然存在，其中在被调查者中一人持不满意的态度。 措施： 继续加强大学生的思想道德修养的工作，学校、社会、个人三方面都要联手来做好这项工作，更加好的提升大学生的思想道德素质。 江苏教育学院食品生物技术专业 问题2，你觉得现在大学生缺乏的是什么？（复选题） A、自主学习； B、自我约束； C、自我激励； D、坚忍不拔； E、脚踏实地； 调查意图： 本题是一道多选题，调查意图是对现在的“80末”、“90后”的大学生现在所缺乏和不足的内容。设计的五个选项中，全部都是现在大学生普遍所缺乏的典型性的选项。 调查结果： 选A的人数：24； 选B的人数：22； 选C的人数： 10； 选D的人数： 14； 选E的人数：22； 江苏教育学院食品生物技术专业 数据分析： ①、本题中，选择A的人数最多，其次是B、C，再次是D，最后的为E。从结果中，我们显而易见的是，现在大学生对于“自律性”尚且不够；没有或很少有想要一步一个脚印的往前走。 面对现在社会各种各样、形形色色的诱惑，对于我们涉世未深的大学生朋友是很难抵挡住的。“外面的世界很精彩，外面的世界很无奈”。 ②、让我们感到欣慰的是，从调查中来看，大学生缺乏自我激励的比例相当之至少，面对失败，我们的大学生不会“一蹶不振”。从某种角度上分析来说，这是件好事情。 措施： ①、增加大学生的自律性的