大连海湾高中寒假高一文科第二套题答案[精选].doc

高一语文寒假作业（二）参考答案 1、C（原文表述为内容上的深入浅出、通俗易懂，和形式上的生动活泼、大雅若俗。） 2、D．（A原文表述的是代表形式之一B都是所有等绝对化了。原文意思是，传统曲艺特别是其中的优秀作品，恰恰是具备雅俗兼备的艺术品格的，而雅俗共赏的美学境界，同样也是许多杰出的曲艺人长期以来的艺术追求和自我认同。C原文表述的是文艺的雅俗之间似乎并无难以逾越的鸿沟） 3、B（颠倒主次，无中生有。作者认为：当前的曲艺创演中确实存在着沉渣泛起、拿无聊肉麻当有趣、一味迁就甚至迎合个别观众不良趣味的问题。认真反思起来，其产生和存在的原因可能更主要的还是部分曲艺从业者的艺术修养与文化品位的欠缺。） 4、D(阔：阔别，分别久) 5、B(①是说郡国荐举贤良，参加对策的有一百多人；③是说朝廷征伐四夷，开置边郡；⑤是说会稽太守想按法规拒绝(严助调兵)而不派兵。) 6、C(皇上派严助调来会稽之兵，闽越之兵猝不及防纷纷撤退不合文意。应该是会稽之兵还没到，闽越就引兵撤退了。原文未至，闽越引兵罢之句可作依据) 7、只有严助与吾丘寿王被任用，而且严助最先被任用。(采分点：唯、见、进各1分，句意通顺1分) 现在小国因走投无路来告急求救，（如果）天子不救助，他们还能到哪里去求助，天子又凭什么来统治万国呢?(采分点：穷困、振、安、子各1分，句意通顺2分) 8、稀字写出了桑叶被采摘后树阴稀疏的特点，（2分）它与尽、密、肥扣照应，（2分）暗示了蚕农的丰收。（1分） 9、运用对比手法，（2分）农民大获丰收，却仍然饥荒，（2分）表达出诗人对劳动人民悲惨遭遇的同情和对剥削者的愤慨。（2分） 10、略 文学类文本阅读 材料中的三类人，正是我们每个人的人生写照。顾客的话也许对，也许不对，无论对与不对，他人的同样的话对于不同的人，会产生完全不同的影响，因此，说到底，一个人将来会成为什么样的人，最根本的要看自己怎样认识自己，自己怎样评判自己，自己怎样定位自己。 丁托列托代表了生活中那类不受他人影响，对自己的才能和价值有清楚认识的人，他们在自己选定的道路上执著地走下去，最终获得伟大的成功。此时，对于这类人来说，他人的外行式评价不值一哂。杨惠之代表了生活中那类关注他人的评价，更理智地反思自己，重新认识自己，从而果断地调整自己的事业方向，真正发挥了自己的才能而大获成功的人。此时，对于这类人来说，他人的评价是认识自我的催化剂。第三类人代表了生活中最大多数的群体，这类人过于在意他人的评价，而偏偏缺少了 . -4 m3． 。 三、解答题 17.（1）函数有意义，故： 解得： ，令， 可得：，讨论对称轴可得： 18. (1)由定义易得： （2）设， 即所以在上的单调已知且不等式对任意的恒成立，求实数的取值范围． 及为奇函数得： 因为，，且在上的单调任意的设棱柱的棱长为，则B2C=AC=AA1＝, ∵CD∥AA1　　　　　　　∴D为CC1的中点， 在Rt△A1AB2中，由勾股定理得， 即　解得， ∵∴ （其他解法请参照给分） (2)设A1B与AB1的交点为OBB2,OD，则 ∵平面，平面 ∴平面，即在平面A1BD内存在过点D的直线与平面ABC平行 （其他解法请参照给分） (3)连结AD,B1D ∵≌≌ ∴ ∴ ∵ ∴平面A1ABB1 又∵平面A1BD ∴平面A1BD⊥平面A1ABB1 （其他解法请参照给分） 21.解：（I） （II）中， 又 由（I）知 得 由（I）知 22.(1)平面⊥平面，且平面平面= 又又分别是的中点 则平面平面 (2)是。 高一英语寒假作业 二 Book1 Module3---4 综合试题答案 单选：1-10 ABCCC AADAC 11-20 CCCCB CDBDB 21-35 BBBAB CBDCC BBADD 完型：36-40 ACBDB 41-45CADBB 46-50 CABCC 51-55 ACBAD 阅读理解 56-59 CDCB 60-63 BAAD　 64．C　推理判断题。根据文章的第四段可知，失败者总是认为事情的发生都是偶然的，因此他们会把自己的失败归因于时运不济。 65．A　推理判断题。第五段讲述成功的秘诀：人们的思想和信念决定一切。走向成功需要对自己充满期望和自信。 66．B　最后一段开头的短语In short暗示本段为文章的结论部分。 67．A　主旨大意题。本文围绕一个中心来写“成功是你我的选择”。 68-70 CCB 71-75 DBEGC 改错 A boy who was cleaning the(the去掉) shoes in the street said to a young man