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毕恭毕敬: 戛然而止: 炉火纯青: 练一练 激情( )( ) 毕( )毕( ) ( )( )动听 如( )如( ) ( )然而( ) ( )( )纯青 ( )地而( ) 运用( )( ) 琴 拨弦乐器,也称“七弦琴”,俗称“古琴”。音域较宽,音色变化丰富。 瑟 拨弦乐器,形状像琴,古代,瑟常常与琴或笙合奏。 笙 管乐器名,一般用十三根长短不同的竹管制成 ,是吹管乐器中唯一的和声乐器,也是唯一能吹吸发声的乐器,其音色清晰透亮。 磬 古代乐器,用石或玉雕成,悬挂在架子上,打击发声。 学习提示: 已经50岁的孔子这次学琴又达到了一个什么境界?课文中有一个词用的特别好,看谁先找到? 炉火纯青: 本义:相传道家炼丹,到炉 子里的火发出纯青色的火焰时,就算成功了。 比喻:学问、技术或办事达 到了纯熟完美的地步。 课文是按时间顺序写记叙的 从第一自然段我们知道 师襄几次去听孔子弹琴?他看到了什么?听到了什么? 孔子每一次对自己提出了什么要求? 孔子学琴共经历了( )个层次,由师襄( )看孔子弹琴表现得淋漓尽致: 他踏着琴声来到孔子的窗前,只见孔子正毕恭毕敬地弹着那首曲子,弹完一遍又弹一遍,丝毫没有厌倦的样子。 他看到孔子的手指运用自如,乐曲弹奏得像小溪流水一样顺畅自然、悦耳动听…… 他静静地坐在孔子身旁,感情随着抑扬顿挫的琴声起伏不平。突然,琴声戛然而止,孔子激动地站起来,大声说:“我已经知道作曲者是谁了。他就是体恤百姓、胸怀博大的周文王。” 练一练 孔子学琴经历了哪几个阶段? ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 小结 孔子确实是一位了不起的人物。小小的一件学琴的事就让后人们如此赞叹不已。从孔子学琴的故事中,说说你受到了什么启发? 推荐阅读 : 《史记·孔子列传》 广西桂林恭城孔庙 德阳孔庙 广东肇庆德庆孔庙 德配天地; 道冠古今。 思考: 谦虚好学,做事认真,一丝不苟, 对待学习精益求精 从孔子学琴的过程可以看出 孔子对待学习有什么样的精神? 我们学本领也要向孔子一样虚心好学、勤学苦练,不断进取。 分角色朗读课文 《文王操》音乐欣赏 五、课外拓展 孔子学鼓琴师襄子,十日不进。师襄子曰:“可以益矣。”孔子曰:“丘已习其曲矣,未得其数也。”有间,曰,“已习其数,可以益矣。”孔子曰:“丘未得其志也。”有间,曰:“已习其志,可以益矣。”孔子曰:“丘未得其为人也。”有间,曰:“有所穆然深思焉,有所怡然高望而远志焉。”曰:“丘得其为人,默然而黑,几然而长,眼如望羊,如王四国,非文王其谁能为此也?”师襄子辟席再拜曰:“师盖云《文王操》也。” ——《史记 · 孔子世家》 孔子名言 子曰:“三人行,必有我师焉” 子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆” 子曰:“敏而好学,不耻下问” 子曰:“知之为知之,不知为不知,是知也” 北京孔庙 * * * * * * 孔子学琴 第一课时 春秋末期思想家,教育家,音乐家。儒家的创始人,名丘,字仲尼,鲁国(今山东曲阜)人。 相传孔子一生“弟子三千,贤人七十二”。他被后人称为“万世师表”,入选世界十大文化名人。世界教科文组织把孔子诞辰日定为世界教师节,并设立了“孔子教育奖”.这是首次以中国人的名字命名的国际奖项。 孔子编撰了我国第一部编年体史书《春秋》。孔子的言行思想主要载于语录体散文集《论语》及先秦和秦汉保存下的《史记·孔子世家》。本文选自《史记》中《孔子学鼓琴师襄子》一文。 孔子: 倦 恳 溢 浸 抑 炉 纯 juàn kěn yì jìn yì lú chún 一 预习检测 浸(沉浸)–侵(侵略) 抑(压抑)–仰(仰望) 纯(纯洁)–吨(吨位) 十分恭敬。 形容声音突然中止。 比喻学问、技术或办事达到了纯熟完美的地步。 说一说 厌倦? 曲谱 洋溢 沉浸 诚恳 悦耳 毕恭毕敬? 戛然而止 如痴如醉 炉火纯青 (2)理解词语: 琴 瑟 笙 磬 洋 溢 恭
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