富水中学标准化心理咨询室建设方案[精选].doc

富水中学标准化心理咨询室建设方案 商南县教体局： 为了更好地贯彻落实教育部《中小学心理健康教育指导纲要》和省市县教育局文件精神，本着“育人为本，尊重科学，着眼教育，立足学校，服务学生”的宗旨，我校标准化心理咨询室的建设方案如下： 专用场地及设备 心理咨询室是心理老师和学生进行心理活动的主要场所，是学校心理健康教育的根据地。由于心理工作的专业性，咨询室的设置也有一定要求。我校心理咨询室选址本着安静、方便和必威体育官网网址的原则，选择设在教学楼二楼，这里环境安静，采光、通风条件良好，既不过分嘈杂，又不太僻静，既有一个相对独立的内部空间且有一种很好的外部文化氛围，有助于学生调适自己的心态。 鉴于不同的方法可以帮助学生和教师调整心理状态，缓解压力和促进健康心理品质的形成，同时，本着节俭、有效的原则，充分利用资源，我校心理咨询室的硬件建设方案主要包含以下几个部分： 1、三室合一（个体咨询室、心理测评室兼心理咨询师办公室） 此室主要是用于心理老师办公所用和学生预约接待，同时可以作为心理老师整理学生心理档案、进行活动设计的场所。存放学生档案，一方面便于管理，另一方面便于心理老师查阅了解学生的心理情况和咨询记录，为提供资料保证。此室是学生心理咨询的第一站，让学生感觉亲近平等，自然，压迫感。 要求 配置、要求 数量 备注 整体环境要求 20平方米左右 独立的场所和出入口，色调温和平静，自然，大方，温馨，舒适，整体设计整洁、舒适，让学生感觉亲近平等，自然 颜色为淡蓝色调 通风采光条件优良 浅绿色系窗帘 1 特殊要求 教师办公办公桌椅 1 电脑 1 沙发茶几 2 饮水设备 1 热线电话 1 书架和相关读物 若干 钟表和挂钟 1 台式闹钟方便咨询师掌握时间 档案柜 2 将学生心理成长记录测评、咨询记录，活动记录等）存档 绿色盆景 1 创造出一个舒心的环境 心理咨询范围、心理咨询师守则、来访者须知、咨询师介绍、心理学挂图 贴在墙壁的明显之处 测评软件 1 为学生测评提供良好的环境，保证测评时学生的正常状态。 2、团体辅导室 团体咨询是在团体情景下进行的一种心理咨询形式。它是通过团体内人际交互作用，来促进个体在交往中通过观察、学习、体验，认识自我、探讨自我、接纳自我，调整改善与他人的关系，学习新的态度与行为方式，以发展良好的适应的助人过程。借助团体的力量和各种心理咨询与治疗的技术，使团体成员自知并自助，达到消除症状、改善适应、发展人格的目的。我校团体辅导室借助于我校多媒体教室，面积共约400平方米。宽敞，明亮，通风和采光条件良好。 3、音乐放松室及阅览区 放松室主要为来访者提供进行各种放松训练的条件，帮助来访者缓解各种压力和情绪，我校音乐放松室及阅览区设在图书艺术楼三楼（学生阅览室）。其主要配置要求如下： ?要求 配置、要求 数量 备注 整体环境要求 32平方米左右 1 颜色以淡紫色为主 冷色调有镇静作用，能帮助学生缓解情绪 采光通风条件良好 特殊要求 涂鸦墙（黑板） 1面 缓解个别学生的情绪需要 涂鸦笔 若干 宣泄球 4 二、图书数量 我校分布于图书室及心理咨询室阅览区的图书共进220本，心理教育类专业杂志4多种，如：《中小学心理健康教育》、《心理卫生》等。 三、人员配备 我校心理咨询室配备有兼职心理咨询师2名，均持有商南县教体育心理咨询培训结业证书；兼职老师均在不同的时间段内自学了心理健康教育方面知识。 四、组织制度 1、学校有专门的心理健康教育领导小组，由学校一名副校长主抓学校心理健康教育工作，由学校教导处直接组织管理。 2、制定了科学、健全的咨询工作制度，将建立新生心理健康普查制度，加强咨询室的管理，确保开放频次与时间，提高服务质量。个体咨询室周一至周日安排固定开放时间，且每天不少4小时，其他功能室根据需要开放。 3、每学期心理咨询室需制定出相应的工作计划。 4、学校利用团队活动参与学校的心理健康知识的宣传。 5、学校有校园网，学生可以通过QQ、广播室等方式开展相关活动。 6、我校将心理健康教育与咨询工作兼职教师的培养培训纳入学校师资培训计划，并适时将安排教师进修。 7、我校将在各办公室设立心理委员，并对这类人员进行专题培训，使他们掌握必要的心理知识和心理辅导技能。 鉴于以上内容，我校特提交标准化心理咨询室建设方案，请批准。 富水镇初级中学 2014年3月20日