无私照教科九级全__培训课件.ppt

* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 《我有一个梦想》 我梦想有一天，这个国家将会奋起，实现其立国信条的真谛：“我们认为这些真理不言而喻：人人生而平等。”  我梦想有一天，在佐治亚州的红色山岗上，昔日奴隶的儿子能够同昔日奴隶主的儿子同席而坐，亲如手足。  我梦想有一天，甚至连密西西比州——一个非正义和压迫的热浪逼人的荒漠之州，也会改造成为自由和公正的青青绿洲。  我梦想有一天，我的四个小女儿将生活在一个不是以皮肤的颜色，而是以品格的优劣作为评判标准的国家里。  我今天怀有一个梦。  我梦想有一天，亚拉巴马州会有所改变——尽管该州州长现在仍滔滔不绝地说什么要对联邦法令提出异议和拒绝执行——在那里，黑人儿童能够和白人儿童兄弟姐妹般地携手并行。  平等的脚步 人类为追求平等的努力？ 陶渊明、孙中山、欧文、巴黎公社 回忆那段峥嵘岁月，列举我党为争取平等而做的努力 中国共产党为实现平等做了哪些努力？P55 ①建立新中国，为实现平等提供政治保证。 ②通过政治制度、宪法、法律维护公民的各项权利。 《宪法》规定： “中华人民共和国公民在法律面前一律平等。” “人民代表大会制度作为我国的根本政治制度。” “中华人民共和国的一切权力属于人民，人民是国家的主人。” 《刑法》 、 《民法通则》 、《婚姻法》、《继承法》、《合同法》、 《劳动法》、《妇女权益保障法》等都对平等权做了规定。 猜想:她会对我们说什么? 申纪兰是太行山上一位普通的农民。1952年，她作为新中国唯一的农民妇女代表，参加了在丹麦召开的世界妇女代表大会。1954年，她被选为第一届全国人民代表大会代表。在庄严的人民大会堂，她代表人民为通过我国第一部宪法和选举我国第一代国家领导人投下了神圣的一票。至今，她已经参加了11届全国人民代表大会。 说明了什么？ P55答案：党和政府通过政治制度、宪法、法律等手段维护公民的各项权利，使全体人民都能够表达自身意愿，维护自身权益。 ——平等是人类 永恒的追求更是 中国共产党的目 标 正视我们的现实 正视我们的现实 正视我们的现实 请仔细审视在我们的周围还从在哪些不平等不公正等的现象. 存在的现象 我自身 班级或校园中 家里 社会环境中 漫画中学校的这种做法（ ） A.违背了共同富裕的基本原则 B.触犯了教育公平的底线 C.剥夺了公民接受文化教育的机会 D.侵害了消费者的公平交易权 【解析】选B。本题以漫画为载体，考查对于教育领域不公平现象的认识。A、C、D与题干没有关系，故排除，本题的正确答案为B。 我国存在不平等现象的原因？P56 ①自然和历史条件 ②我国生产力比较落后 ③制度不够完善 ④社会资源的分配还存在地区之间、群体之间和个人之间的不均衡。 安徽省城乡居民生活 （1）下图反映了什么问题？ （2）造成以上情况的原因有哪些？ （1）图片反映了什么问题？ 说明在我国公民的平等权还存在事实上的不平等， （2）造成以上情况的原因有哪些？ P57①②③④ 社会的不平等 我国不平等的现象有哪些？P57 ① 社会资源的分配存在地区之间、群体之间个人收入之间的不均衡。 ②市场竞争中出现强势人群、富裕者和失败者、贫困者、低收入者、下岗工人。 建立社会主义市场经济，引入市场竞争机制，带来了下岗失业，地区、城乡贫富差距明显。但我们应该清醒地认识到“平等不等于平均”，市场经济鼓励一部分人通过诚实劳动、合法经营先富起来，并带动和帮助落后的个人和地区，最终实现共同富裕，体现了“效率”和“公平”二者的有机统一。 （新情境题） 运用本课所学知识，对以上两位同学的观点加以评析？ （解析：本题主要考察平等与效率的关系，明确平等不等于平均，平等只有在社会不断发展、进步的过程中才会得到真正的实现） （1）市场经济的最主要的特征就是竞争，强调的是效率第一的原则。在我国发展市场经济的过程中，不可避免的会造成贫富差距，形成一些弱势群体。 （2）平等不等于平均。社会主义市场经济鼓励一部分人通过诚实劳动、合作经营先富起来，并带动和帮助其他相对落后的个人和地区，携手共进小康社会，实现共同富裕。这不仅体现了一个健全社会所具有的平等内涵，也反映了一个社会不断发展的效率要求，二者的统一构成了现代文明社会前进的基石。 先富与追求平等 p58我国的富民政策与追求平等是否矛盾？为什么？ 不矛盾p58全段 ①我国的富民政策：社会主义市场经济鼓励一部分人通过诚实劳动、合法经营先富起来，并带动和帮助其它相对落后的个人和地区，携手共进小康，实现共同富裕