PLC可編程控制器及应用实验报告.doc

学 院 机电工程学院 专 业 机械设计制造及其自动化 班 级 学 号 姓 名 可编程序控制器及应用课程建设组编制 《可编程序控制器及应用》实验报告一 实验名称：PLC基本指令实验 开课实验室：PLC实验室 实验日期： 实验组别：10 实验者： 班级： 学号： 同组人： 院系：机电工程学院 指导教师： 教师评语 教师签名： 年 月 日 实 验 成 绩： 1．实验目的与要求 开关量信号的边沿检测。 用PLS 指令检测开关量信号的上升沿；用PLF 指令检测开关量信号的下降沿。设计 实验方法、画出电路、编制梯形图、验证实验结果。 2．实验装置 1. QSPLC系列可编程控制模拟实验台之开关量输入/输出模块。 2. FX2N-32MR型可编程序控制器。 3．实验原理和设计思想 PLS指令的功能是当检测到输入脉冲上升沿来时，使操作元件得电一个扫描周期。PLF指令的功能是当检测到输入脉冲下降沿来时，使操作元件得电一个扫描周期。当按下SB1按钮时电路接通，通过PLS指令检测到上升沿信号，Y1、Y2接通并形成自锁，线路一直保持通路，LED一直亮着。放开SB1按钮Y2不发生变化，但在放开的一瞬间通过PLF指令检测到下降沿信号，Y3、，Y4接通并形成自锁，线路一直保持通路，要断开电路只能通过断开按钮X1。 PLC的I/O端分配及接线电路图 I/O端分配 输入 输出 X000 接SB1 Y000 接灯A SB1按下亮、SB2按下灭 X001 接SB2 Y001 接灯B SB1按下亮、SB2按下灭 SB1 按下为闭合 Y002 接灯C SB1松开亮、SB2 按下灭 SB2 按下为断开 Y003 接灯D SB1按下亮、SB2按下灭 Y004 接灯E SB1松开亮、SB2 按下灭 PLC程序（梯形图） 6．实验调试过程和运行现象 不用PLS、PLF指令时，灯A是按钮SB1按下时灯亮，SB1松开时灯亮。用了PLS、PLF指令后，看到当按下SB1按钮时不论松不松开B灯亮并持续亮灯直到按下SB2。而松开SB1的一瞬间，C灯点亮，且是持续的，直到按下按钮SB2. 7．实验结果分析 成功的使用了PLS指令，明白了PL、/PLF的作用，提高了自己的操作能力，对一些程序也有了更多的了解。 《可编程序控制器及应用》实验报告二 实验名称：PLC高级指令实验 开课实验室：PLC实验室 实验日期：2013.09.20 实验组别：10 实验者： 班级： 学号： 同组人： 院系：机电工程学院 指导教师： 教师评语 教师签名： 年 月 日 实 验 成 绩： 1．实验目的与要求 数据变换操作 在X0～X3 作为BCD 码个位输入，X10～X17 作为BCD 码的十位和百位输入，将他们结合为3 位BCD 码，结果放在字存储单元中，再将BCD 码变换成二进制数放在字存储单元中。 2．实验装置 1.QSPLC系列可编程控制模拟实验台之开关量输入输出模块。 2.FX2N-32MR型可编程序控制器。 实验原理和设计思想 本实验利用MOV指令来完成，即 4．PLC的I/O端分配及接线电路 输入 X000 接SA1 X010 接SA10 X014 接SA14 X001 接SA2 X011 接SA11 X015 接SA15 X002 接SA3 X012 接SA12 X016 接SA16 X003 接SA4 X013 接SA13 X017 接SA17 X004 接SA5 总开关，开启整个电路 X005 接SA6 总开关，关闭整个电路 5．PLC程序（梯形图） 6．实验调试过程和运行现象 按照电路图接好每一根线,之后检查一下有无错误。确认无误后,开始运行实验，将程序传送到控制器，点击“开始监控”，进入调试。X0～X3 作为BCD 码个位输入，即把X0～X3表示的二进制的值转化为BCD码并储存在D10的第一位中。然后将X10～X17作为BCD码的十位和百位输入，把X10～X17所表示的2个二进制数的值传化为BCD码并储存在D12的第一位和第二位中。然后将BCD码位移转送。源数据BCD码右起第2位开始的2位移到D12的第3位和第2位。然后D1中的BCD码自