#绪论 国际结算概述.ppt

选用教材： 高等教育出版社 《国际结算》课程的重要性 这是一门融理论、政策、法规、实务于一体的应用性学科。 它从微观角度研究国际间资金流动顺利进行、债权债务按期清偿、货币收付及时实现的学科，它包含对国际结算中的票据、国际结算方式以及以银行为中心的转帐结算支付体系的研究。 国际结算还涉及了较多的国际惯例，是一个需要不断实践、不断积累的具有基本操作技能的国际银行业务。 是国际经济与贸易、金融学等专业的高等院校学生的一门必修课程。 教学目的和要求 1、使学生了解和熟悉国际结算过程中所涉及的国际惯例的相关法律、法规。 2、使学生掌握国际结算的基本原理，了解从事涉外经济以及金融工作所必需的国际间债权债务结算知识，为研究或从事相关业务打下一定的业务理论基础。 3、让学生掌握国际结算业务的基本操作技巧，培养能够胜任对外经贸活动的经贸及金融从业人员。 教学重点 1.国际结算中的票据： 狭义票据的类型； 票据的特性； 汇票、本票、支票的形式和行为要项的规定； 几种票据的比较。 教学重点 2.国际结算的方式： 几种传统结算方式的业务操作程序； 信用证方式的运用及风险分析。 教学重点 3.国际结算中的单据： 成套单据的缮制规则； 成套单据的审核及不符点的处理。 教学难点 1、本课程教学难点 对于相关国际惯例的准确理解与把握 课堂教学与实践教学的有效结合 从理论上和实践上对国际结算与融资中风险来源与规避的正确认识 2、各部分内容的难点 （1）票据部分： 对票据形式要项的准确把握 对票据行为要项的准确把握 （2）结算方式部分： 各种结算方式的基本操作程序及各环节的则权确认和风险分析 结算方式选择及风险比较 2、各部分内容的难点 （3）信用证方式： 对信用证特性的准确理解 各种类型信用证的特性及操作程序 （4）单据部分 结算环节对整套单据的要求，特别是核心单据 制单的基本知识和技巧 审单的基本知识和技巧 实践环节与案例教学 1、注重案例教学的引入 对于重点与难点内容必须引入相关案例分析 案例分析坚持以学生为主原则 2、建立模拟实验室，实现模拟情境教学 3、注意加强和实践部门的联系 国际结算内容的新进展 国际结算方式与国际信贷的结合 ISBP《国际标准银行实务》 UCP600_FINAL_CLEAN_TEXT 课程特点 本课程具有专业性强、可操作性强的特点，前后业务连贯性很强，强调与当前实际的结合。 因此，需要一开始就要从理解入手。 必须有一定的国际金融基础知识，以便于更好地理解和掌握国际结算的相关内容。 教学方法 根据本课程的特点，采用课堂讲授、讨论以及做练习的教学方法，达到教学目的。 教学手段： 采用多媒体教学。 教学计划： 本课程计划51学时，每周3节课时。 课时分配 主要内容 ●国际结算概述　　 ●国际结算中的票据　 ●国际结算方式　 ●国际结算中的单据　 ●国际结算融资方式 国际支付清算体系 参考书目 应诚敏、刁德霖：《国际结算》高等教育出版社、上海社会科学院出版社，2000年版。 贺瑛：《国际结算》复旦大学出版社，2006年版。 朱意秋：《国际贸易结算新编》青岛海洋大学出版社（双语版），2001年版。 联系方式： 绪论  国际结算概述 绪论 一、 国际结算的基本概念 二、 国际结算的历史变革 三、 国际结算的现代特征 四、 国际结算的发展趋势 五、 国际结算信用管理 一、 国际结算的基本概念 国际结算的概念（International Settlement) 是指国际间由于政治、经济、 文化、外交、军事等方面的交 往或联系而发生的以货币表示 的债权债务的清偿行为或资 金转移行为。它是一项国际 间的综合经济活动。 支付工具及结算方式的选择与运用；各种商业单据的处理与交接；商品货款及劳务价款的索取与偿付；国际间资金单方面的转移与调拨；短期或中长期贸易的融资与运营；信用担保的提供与应用；国际清算系统及支付体系的建设与运行；国际银行间资金的转账与划拨等。 国际结算的分类： 在实务中通常把国际结算分为国际贸易结算和非贸易国际结算两大类。 (一)国际贸易结算 1、有形贸易结算。 2、记账贸易结算。 3、因国际资本流动所引起的商品贸易或资本性货物贸易的结算。 4、综合类经济交易中的商品贸易结算。 (二)非贸易国际结算： 1、无形贸易结算。 2、金融交易类结算。