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“書韵流芳,青春飞扬”活动方案
东北师范大学红烛志愿者协会
“书韵流芳,青春飞扬”
活 动 方 案
主 办 东北师范大学红烛志愿者协会文学院分会
承 办 东北师范大学红烛志愿者协会文学院分会
2013年5月
一、活动主题
书韵流芳,青春飞扬
二、活动意义
五月,花红柳绿,草长莺飞,正是读书的好时节。大文豪雨果说过,“各种蠢事,在每天读书的影响下,仿佛在火上一样,渐渐融化”,书籍是人类进步的阶梯,读书使人智慧。通过这次活动,使同学们认识到读书对我们人生的重大意义,并引导同学们养成良好的阅读习惯,让悠悠书香充满校园。
三、活动目的
首先,通过“知识大比拼”这个环节让同学们尽情展示自己丰厚的知识储备,同时也领略其他同学的博古通今之才,感受知识带来的乐趣,引导同学们博览群书。
其次,通过“阅读经验交流”这一环节,同学们可以对自己喜欢的书畅所欲言,互相推荐有价值的书,分享阅读经验,在轻松、温馨的气氛中品味悠悠书香,从而进一步引导同学们的阅读兴趣,促使同学们养成读书这一使人终身受益得好习惯。
最后,作为在长春大学特殊教育学院组织的大活动,本次活动为接下来的活动奠定良好基础,提升长大助读的质量,进一步提升志愿者们志愿服务能力。
四、主办单位
东北师范大学红烛志愿者协会文学院分会
五、承办单位
东北师范大学红烛志愿者协会文学院分会项目部
六、活动时间
2013年5月5日
七、活动地点
长春大学特殊教育学院
八、参加人员
东北师范大学红烛志愿者协会文学院分会项目部全体干事
东北师范大学红烛志愿者协会文学院分会志愿者
长春大学特殊教育学院同学
长春大学文学社成员
九、活动形式
1、活动分为两个阶段:前期准备,活动现场
2、人数:东北师范大学红烛志愿者协会文学院分会项目部全体干事
十、活动流程
(一)宣 传
时 间:2013年5月5日前
宣传方向:1、通过飞信告知文院红烛志愿者此次活动的具体内容与时间
2、通过文院红烛的人人、贴吧等途径宣传
(二)具体活动开展
1、前期准备
时 间:2013年5月5日前
地 点:长春大学特殊教育学院
具体进程: 1、活动策划和准备期
(1)活动主题的筛选和确定
(2)活动方案的构思与确定
(3)具体环节的商榷与确定
2、活动协调及进展期
(1)与长春大学特殊教育学院的活动负责人取得联系,确定活动场地及活动的具体细节
(2)音响、照像的确定
(3)进行志愿者招募工作(5月2日前)
(4)进行相关物品的采集
(5)明确活动各个环节的相关负责人
3、活动倒计时期
(1)活动流程最后确定
(2)相关媒体的邀请
(3)志愿者人数及相关信息的确定
(4)音乐、相关备品确定,物品采集完毕
2、要 求:(1)协调期间,完成所需音乐、相关备品采集 (5月4日前)
(2)完善活动各个环节串联细则等
(三)、活动现场
时 间:2013年5月5日
地 点:长春大学特殊教育学院
所需器材:音响、桌椅、书签、奖品等
人员安排: 宣传活动1人、志愿者带队两人、现场主持人两名(其中一人为东师同学,一人为长大同学)、照相1人
专场流程:1、准备期间
(1)志愿者从东师到长大
①项目部干事苑帅与刘莉莉于8点前到长大,协同长大同学进
行现场布置工作
②所有志愿者于5月5日早上8点20前到图书馆门前集合,并在秘书处干事处签到
③确定所有志愿者到齐之后,于8点30左右由秘书处干事带领
志愿者前往长大
(2)现场布置(在志愿者到达长大之前完成)
①教室黑板的设计
②桌椅的摆放
③音响、备品、桌椅等设备检验
(3)活动现场工作人员准备工作到位(卫生、道具、照相)
2、活动开始前
(1)人员分组,每位长大同学配备一名东师志愿者
(2)就座,现场秩序维持
(3)现场工作人员准备就位
3、活动进行中
(1)开场环节
①在长大同学的音乐伴奏下,东师的一名志愿者进行诗朗诵,引出活动主题
②主持人上台,讲述阅读的重要性,并介绍具体的活动环节与规则
(2)知识大比拼
①对之前分好的组进行编号,每一组代表一位参赛选手
②主持人随机抽取准备好的题目,由参赛选手按照编号顺序进行回答,回答正确记1分,回答错误扣1分,弃权记为0分(问题涉及文学、政治、经济、中医、养生等各个方面,并有一定的梯度)
③先进行两轮,根据积分淘汰一部分选手,剩下的选手继续答难
度稍高的题,通过几轮比赛后根据积分决出冠亚军
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