《化妝基础》单元设计.doc

课程单元教学设计1 教案头 本次课标题：1.1化妆基础理论知识 授课班级 课时 2学时 上课地点 多媒体课室 教学目标 能力(技能)目标 知识目标 能够正确使用化妆工具 能够理解化妆的概念和分类 能够掌握化妆工具的分类和用途 化妆套刷的保养 素质目标：了解化妆、对化妆产生兴趣，并有概念性的认知。 能力训练任 务及案例 器材准备 能力训练任务： 了解化妆的分类 正确使用化妆工具 器材准备： 化妆套刷、彩妆用品、多媒体图片资料 参考资料 《化妆基础》 徐家华、张天一主编 中国纺织出版社 2005 UP杂志 二、教学设计 步骤 教学内容 教学 方法 教学 手段 学生 活动 时间分配 告知 本次课要学习的主要内容和目的：化妆基本概念及化妆工具的分类 讲授 Ppt演示 理论讲授 学生观看 20分钟 引入 化妆工具的实物 观看 实物 根据实物讲解化妆工具的用法 学生观看 25分钟 讲解 化妆工具的材质及用法 演示和讲解 讲授 学生观看 25分钟 归纳 能力：化妆工具的使用方法 知识：化妆的概念和分类 教师讲授 或提问 老师提问，学生讲述及实操 讨论、发言、总结 10分钟 总结 教师总结 10分钟 作业 1、复习所学的知识点。 2、复习化妆工具的使用方法 课程单元教学设计2 教案头 本次课标题：1.2色彩基础知识 授课班级 课时 2学时 上课地点 多媒体课室 教学目标 能力(技能)目标 知识目标 能够进行色彩搭配 能够色彩知识将运用在妆化中 能够理解色彩的属性 色彩的联想 素质目标：对色彩的认识，对色彩的搭配有全面的了解。 能力训练任 务及案例 器材准备 能力训练任务： 能够把握色彩在化妆中的运用 器材准备： 色环图片、多媒体眼影配色图片资料 参考资料 《化妆基础》 徐家华、张天一主编 中国纺织出版社 2005 《摄影化妆造型宝典》Tony编著 人民邮电出版社 2011 二、教学设计 步骤 教学内容 教学 方法 教学 手段 学生 活动 时间分配 告知 本次课要学习的主要内容和目的：色彩知识 讲授 理论讲授 学生观看 20分钟 引入 杂志图片案例 讲授 图片演示 学生观看 操练 眼影中同类色配合 眼影中邻近色配合 眼影中对比色配合 明度、唇度对比 启发 诱导 示范和讲解 图片演示、老师示范 学生观看 30分钟 深化 分小组进行能力训练 2、 小组展示与评分 展示 启发 讨论 纸上作业展示 模仿和练习 25分钟 归纳 能力：根据小组展示，对色彩搭配进行点评 知识：化妆中色彩相关知识 教师讲授 或提问 作品展示 讨论、发言、总结 10分钟 总结 色彩知识总结 教师总结 展示色彩搭配协调的作品 5分钟 作业 1、色彩搭配的纸上练习 课程单元教学设计3 教案头 本次课标题：2.1底色对脸型的修饰 授课班级 课时 2学时 上课地点 多媒体课室 教学目标 能力(技能)目标 知识目标 能够掌握底色对皮肤的修饰方法 能够掌握底色对脸型的修饰方法 能够掌握皮肤的形态 能够掌握五种性质的皮肤特征 素质目标：培养学生整体与局部的协调能力。 能力训练任 务及案例 器材准备 能力训练任务： 判断肤质 根据肤质进行底色对皮肤的修饰 底色、发型对七种脸型的修饰 器材准备： 粉底液、修容粉、隔离霜、定妆粉、化妆套刷、图片资料 参考资料 《化妆基础》 徐家华、张天一主编 中国纺织出版社 2005 二、教学设计 步骤 教学内容 教学 方法 教学 手段 学生 活动 时间分配 告知 本次课要学习的主要内容和目的：底色对皮肤和脸型的修饰 讲授 理论讲授 老师实操示范 学生观看 45分钟 引入 图片案例 观看、示范和讲解 图片示范 老师实操示范 学生观看 训练 分组底色对脸型修饰的化妆练习 观察、讲解 单人练习或双人练习 模仿和练习 30分钟 总结 能力：底色对脸型的修饰 知识：1、脸型的认识 2、底妆化妆品的认识 教师总结 底色练习作业讲解 讨论、发言、总结 15分钟 作业 复习底妆知识。 课后底妆训练。 3、查阅收集关于彩妆方面的知识，学会查杂志、化妆史资料，提高化妆理论知识。 4、广泛的学习化妆品牌，为底妆化妆品的运用打好的基础。 课程单元教学设计4 教案头 本次课标题：2.2底色对脸部结构的修饰 授课班级 课时 2学时 上课地点 多媒体课室 教学目标 能力(技能)目标 知识目标 能够掌握底色对脸部结构的修饰 能够了解脸部结构 素质目标：掌握化妆对象的脸部结构特征。 能力训练任 务及案例 器材准备 能力训练任务： 底色对脸部结构的修饰，增加脸部的立体感 器材准备：