纪律——我们的生命解析.ppt

何为纪律？ 春天，大雁排成“一”字或“人”字形，从南方飞向北方；秋天，大雁排成“一”字或“人”字，又从北方飞回南方。年复一年，它们总是这样，摆着雁阵飞来飞去。 你知道大雁为什么会排成这整齐的雁阵吗? ? 在外人看来，这是一道很壮观的风景，整齐、有序，好看！其实大雁通过摆成这种阵型飞翔，有利于减少空气当中的阻力，为自己节省力气，使所有大雁都能顺利的到达目的地。 大雁为了能安全顺利的到达目的地，通过团队的力量，调整队形，井然有序。在我们现实工作当中，比如一个团队、一个学校，一个班级，你能比你的竞争对手做的更规范一些，更遵守纪律一些，共同面对学习中遇到的挫折，一起完成班级各项任务 ，树立团队品牌形象，会给别人增添好的印象和形成鲜明的对比，树立光辉品牌形象，从而增加团队的信赖度和美誉度，赢得别人的尊敬和支持。这样的班集体，将是一支百战不殆的团队，愈战愈勇、所向披靡。 古往今来就有遵守纪律的典故 风筝与线的定义 无规矩不成方圆 任何一个社会、一个国家、一个政党、一个军队都有维护自己利益的纪律，古今中外，概莫能外。 纪律可以帮助我们打造良好的学习环境；纪律是我们塑造人格的第一步。 我们的纪律就是校纪、校规； 我们的纪律就是班纪、班规； 上课有些同学乱说话 教室卫生保持不够干净 有同学乱扔垃圾的习惯 打扫卫生不够积极 我们学习的积极性太差 部分作业有拖欠 自习及上课仍然不安静 教室和走廊仍有打闹的现象 ………… 我们要一起遵守 上课预备铃响后,要立即有秩序地进入教室，安静坐好，准备上课 上课积极回答问题，自习课不讨论问题，不睡觉，不迟到 课间不追跑打闹，不大声喧哗 认真做好班级交给自己的工作 必须要认真搞好我们班的卫生 为了自己和集体的荣誉，午休和不说话，不影响他人休息和学习 不带手机，不抽烟，不打架，与同学和睦相处 ………… 什么是自习课？ 自主学习的课堂，学生自己安静地预习复习 四、培养自我控制能力 自习课，没有老师在场，因而从表面上看比较自由，所以不少学生在自习课上不是很认真的，他们讲话，吃东西，讨论问题，这样不但自己的学习提高不了（遇到问题就问，会使自己失去那份思考的空间），而且还会影响其他同学的学习，形成不良的学习风气。学习需要我们有一定的毅力和恒心，需要我们能够不断战胜自我，不断约束自我，所以当自习课上自己想玩的时候，应该不断地提醒自己的，努力克制自己，要多想想学习的重要性，要多想想其他同学的学习，要多想想班级荣誉。 谢谢！ 相 信 自 已 一 定 行！ * * * * * * * * 十年一次的国庆盛典是中国的重头戏，而09年的国庆盛典参加阅兵的徒步方阵更是以 完成了国庆阅兵史上的奇迹 外国媒体高度赞扬了这次国庆盛典，尤其是 人民解放军徒步方队，他们的整齐，威武， 让世界看到了作为一个大国的风范。 是什么保证了他们奇迹般的完成任务？ 世界上任何一支军队有着自己的军魂，那么一所学校，一个班级的“军魂”是什么？ 纪律是 指惩罚 纪律是指通过施加外来约束达到纠正行为目的手段 纪律是指对自身行为起作用的内在约束力，以使所在团队奋发向前的凝聚力！ 2 3 1 有一次孙武带着宫女去练兵，他定了三条规矩，可是那些宫女练的时候，还是说说笑笑，打打闹闹。孙武很生气，把吴王宠爱的两个宫女斩了，这回宫女们都害怕了，整整齐齐的练了起来 三国时期的曹操，军纪如山，不让将士踩踏庄稼。可是有一次，他的马受惊了，踩了一大片庄稼，他要自刎，在将士们的劝说下，他割下自己的一缕头发 若不是线的制约， 哪有风筝的高翔！ 秩序是自由的第一条件。 —德.黑格尔 纪律就是我们学习的第一条件! 所以，有纪律，才有真正的自由。或者说纪律是自由的保证。对于大家而言，纪律是学习的保证，也是安全的保证。不要一提纪律就只想到罚站、停课，甚至认为纪律=整人，纪律=惩罚。换个角度想想吧，严格的作息保证了我们多少学习时间，科学的生活方式使我们的身体如何强健，全面的防范使我们消除了多少安全隐患。总之，遵规守纪会给我们带来很多的好处，所以我们必须感激纪律。 反观现在的我们， 又做的如何？！ 遵守纪律，刻苦学习， 与班级共同进步， 打造属于我们的一（1）班！ 让我们共同： 1、自习课，你正在学数学、思考问题，突然有同学来问英语问题，你是否愿意停下来，去和别人探讨英语问题？2、自习课，别人总来问你问题，你是否同意，每次都把自己的事停下来，耐心的去充当别人的老师？ 3、自习课，你想安静的思考问题时，可是旁边有人正在热烈的讨论问题。你能容忍这样的现象吗？ 4、自习课有同学在说其它与学习无关的话，你能接受吗？5、自习课，