网络安全与维护课程标准详解.doc

“网络安全与维护技术”课程标准 招生对象： 高中毕业生及同等学力者 教学时数： 64H 学历层次： 高职 课程代码： 091144 修业年限： 全日制三年 学 分 数： 4.0 适用专业： 计算机网络技术专业 制 订 人： 李卫升 一、课程概述 1．课程定位 《网络安全与维护技术》课程是的 项目3 计算机病毒 学时H 8H 教学目标 1. 掌握计算机病毒的概念以及发展历程； 2. 掌握计算机病毒的分类与特征； 3. 掌握计算机病毒的传播途径； 4. 掌握计算机病毒检测方法和防治技术； 5. 掌握杀毒软件和其他安全防护软件的配置和使用。 教学内容 1．计算机病毒的基本概念； 2. 计算机病毒工作原理和分类； 3. 计算机病毒的检测和防治； 4. 防病毒软件的安装与使用。 重点难点 重点：计算机病毒的实际案例、杀毒软件的配置和应用。 难点：计算机病毒的原理。采用案例分析法解决。 教学实施 建议 1. 计算机病毒的基本概念：采用讲授法和分组讨论法，通过典型的计算机病毒事件学习计算机病毒的概念、定义、发展。（2H） 2. 计算机病毒工作原理和分类：采用讲授法和分组讨论法，通过典型计算机病毒分析学习学习计算机病毒的工作原理、传播途径和分类方法。（2H） 3. 计算机病毒的检测和防治：采用任务驱动法，通过分析计算机系统异常情况学习病毒自动检测、人工检测和病毒防治技术。（2H） 4. 防病毒软件的安装和使用：采用任务驱动法，通过瑞星和Symantec的应用，学习单机防毒软件和网络防毒软件的配置和使用。（2H） 教学资源 场地：机房 设备、工具：多媒体教学设备、PGP软件及多媒体教学软件 资料：电子教材、电子教案、多媒体教学课件、教学视频、习题库 考核评价 评价内容：病毒检测报告、团队合作、学习态度。 评价方式：个人评价20%，小组评价30%，教师评价50%。 表5 项目4教学设计表 项目4 数据加密技术 学时H 4H 教学目标 1．掌握密码学的有关概念； 2. 掌握对称加密算法和公开密匙算法在网络安全中的应用； 3．掌握PGP加密系统原理、密匙的生成和管理方法以及典型应用； 4. 理解SSL和SET协议是如何保障交易的安全性。 教学内容 1. 密码学的有关概念； 2. 对称加密算法及应用； 3. 公开密匙算法及应用； 4. 数据加密技术的应用。 重点难点 重点：对称加密算法及应用、公开密匙算法及应用。结合当前实际讲解，注重实用性，激发学习兴趣。 难点：对称加密算法、公开密匙算法。通过数学模型加强理解和掌握。 教学实施 建议 1. 密码学的有关概念：采用讲授法、讨论法学习密码学相关知识。（1H） 2. 对称加密算法及应用：采用讲授法学习DES算法及其思想，掌握对称加密算法在网络安全中的应用。（1H） 3. 公开密匙算法及应用：采用讲授法学习RSA算法及其思想，掌握公开密匙算法在网络安全中的应用。（1H） 4. 数据加密技术的应用：通过PGP加密系统演示实验，掌握典型加密算法在邮件、文件的加密、数字签名以及磁盘的加密中的应用。（1H） 教学资源 场地：机房 设备、工具：多媒体教学设备、PGP软件及多媒体教学软件 资料：电子教材、电子教案、多媒体教学课件、教学视频、习题库 考核评价 评价内容：作业、实验报告、实施情况、学习态度。 评价方式：个人评价20%，小组评价30%，教师评价50%。 表6 课题/项目5教学设计表 项目5 防火墙技术 学时H 8H 教学目标 1．了解防火墙的功能和分类，掌握防火墙的工作原理； 2. 掌握包过滤防火墙的工作原理以及优、缺点； 3. 掌握包过滤防火墙的应用； 4．掌握代理服务器的工作原理以及优、缺点； 5. 掌握代理服务器的应用。 教学内容 1．防火墙概述； 2．防火墙分类； 3．防火墙实现技术和应用； 4．防火墙的产品。 重点难点 重点：防火墙的应用。采用案例教学法，通过演示实验和练习解决。 难点：防火墙实现技术。采用案例教学法，通过演示实验和练习解决。 教学实施 建议 1. 防火墙概述：采用讲授法学习防火墙的基础知识和防火墙的功能。（0.5H） 2. 防火墙分类：采用讲授法和案例教学法学习软件防火墙、硬件防火墙、单机防火墙、网络防火墙和防火墙的体系结构。（1.5H） 3. 防火墙实现技术和应用：采用案例教学法，通过演示实验和练习，学习包过滤防火墙、代理防火墙、代理服务器、状态检测防火墙、复合型防火墙的工作原理和具体应用，掌握包过滤防火墙的工作原理以及优、缺点， 掌握包过滤防火墙的应用，掌握代理服务器的应用。（4H） 4. 防火墙的产品：采用讲授法和分组讨论法，通过典型网络实际要求学习防火墙的参数及其选购注意事项。（2H） 教学资源 场地：机房 设备