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8.3摩擦力解读
摩擦力 控制变量法 ①接触并挤压 ②接触面粗糙(不光滑) ③有相对运动趋势。 如图所示,木块跟随皮带向右做匀速度运动,则木块是否受摩擦力?如果受,方向如何? 如图所示,木块跟随皮带做匀速运动,则木块是否受摩擦力?如果受,方向如何? 四、滚动摩擦 滚动摩擦是一个物体在另一个物体表面上滚动时产生的摩擦。 13.用手握住重15N的酱油瓶子静止悬在空中,瓶口竖直向上,此时手的握力为30N,瓶子受到手竖直向上的摩擦力为 N;若使手的握力增加为35N,瓶子受到手的摩擦力大小为 N. 趋势 静摩擦力f 静摩擦力f 趋势 相对运动趋势 例1 O1 O2 静摩擦力 方向: 沿着接触面,并且跟物体相对运动的趋势的方向相反 G F F推 F F G G F支 FN F 趋势 摩擦力 静摩擦力的方向也可以与物体的运动方向相同 静摩擦力也可以充当动力 受静摩擦力作用的物体也可以是运动的 例 O1 O2 O1 O2 左边静摩擦力的方向可以与运动方向相同、为动力; 右边静摩擦力的方向可以与运动方向相反、为阻力; G N f0 N G f0 v v 5、 大小: F Fμ 思考:木箱受到的静摩擦力大小如何求? 总结:用二力平衡的知识解决. 探究:探究静摩擦力的变化 某工人用100N的水平推一放在水平地面上的木箱没有推动,则木箱受到的静摩擦力为_______N;改用150N的力推也没有推动,木箱受到的静摩擦力为_______N。 静摩擦力的应用 练习:用手握瓶子,使瓶子在竖直方向处于静止状态,如果握力加倍,则手与瓶子之间的摩擦力( ) A.也加倍 B.保持不变 C.方向向下 D.可能减小 B 练习:如图所示,两木块A,B叠放在水平桌面上,今以水平拉力F拉B没拉动,则以下说法中正确的是( ) A.A、B间不存在摩擦力作用 B.A、B间有静摩擦力作用 C.B与桌面间有静摩擦力作用 D.若撤去外力F后,则A与B、B与 桌面间都没有摩擦力 ACD “相对运动”或“相对运动趋势”指的是两个物体分别以对方为参考系所表现出来的运动,而不是相对于地面或是其他物体的滑动。 注意: 滑动摩擦力的方向也可以跟运动方向相同 ①“相对”指的是研究对象相对 于其接触的物体而言 ②不要把“物体的相对运动方向” 与“物体的运动方向”等同起来 v 受滑动摩擦力作用的物体也可以是静止的 滑动摩擦力也可以充当动力 当压力相同时,滚动摩擦比滑动摩擦小很多。 四、减小有害摩擦 加润滑油 加气垫 电磁场使接触面分离 2、使接触面光滑 3、变滑动为滚动 4、使接触面分离 1、减小压力 轮子 磁悬浮列车 气垫船 增大有益摩擦力的方法: ①增大物体接触面间的粗糙程度。 ②增大物体之间的相互挤压力。 ③变滚动为滑动 减小有害摩擦力的方法: ①减小物体接触面间的粗糙程度。 ②减小物体之间的相互挤压力。 ③变滑动为滚动 五、流体的阻力 摩擦力 静摩擦力 滑动摩擦力 滚动摩擦 定义 产生条件 作用点 方向 大小 定义 产生条件 作用点 方向 大小 课堂小结 3.下列关于摩擦力的利弊,说法正确的是( ) A.机车启动时,车轮与钢轨间的摩擦是有益的 B.皮带传动时,皮带与皮带轮间的摩擦是有害的 C.骑自行车时,轮胎与地面间的摩擦是有害的,且毫无益处 D.人走路时,鞋底与路面间的摩擦是有害的 4.下列实例中,为了减小摩擦力的是 ( ) A.冬天,在结冰的路面上撒砂子 B.旅行箱下装有小轮子 C.在拔河比赛时,用力握绳子 D.鞋底上有高低不平的花纹 A B 6.下列措施中可以减小摩擦的是( ) A.鞋底上制有凹凸的花纹 B.铁轨要铺在枕木上 C.自行车刹车时,闸皮紧压在车圈上 D.在机器的转动部分安装滚动轴承 5.下列事例中,目的是为了增大摩擦的是( ) A.给自行车的轴加润滑油 B.在自行车的把套上做出凹、凸花纹 C.在机器的转动部分加装滚动轴承 D.磁悬浮列车行驶时,车身悬在空中 B D 7.如果世界上不存在一切摩擦,那么下列哪种现象不会发生 ( ) A.饭将从我们嘴里滑掉 B.人将寸步难行 C.不能用螺钉螺母固定工件 D.物体将漂浮在空中 D 8.在奥运会上,体操运动员在上单杠之前,总要在手上抹些镁粉;而在单杠上做回环动作时,手握单杠又不能太紧。他这样做的目的是[ ] A.前者是增大摩擦,后
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