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中国古代文学考试大纲 一、课程性质与教学目的 《中国古代文学》是汉语言文学专业的一门必修基础课。课程内容包括先秦、秦汉魏晋南北朝、隋唐五代、宋金元、明清、近代等六个文学史时期，包括诗歌、辞赋、散文、骈文、词曲、戏剧、小说等多种体裁和各个时期的文学发展、嬗变和文艺思潮。这些内容是中华民族丰富的文化遗产的重要组成部分。 本课程的教学目的，是为了使学生系统地学习中国古代的优秀作品，培养和提高阅读、鉴赏、分析、评价中国古代文学作品的能力，通过重点掌握文学史上的主要作家和代表作品，了解掌握中国文学史上各个时期的文艺思潮、文学走向，及其各不相同的文体、风格与流派，以便为未来中国古代文学的教学和研究打下比较坚实的基础。 学习本课程，对继承和发扬中华民族的优秀文学遗产和文化传统，培养高尚情操，增进爱国热情，促进精神文明建设，都是十分有益的。 二、课程内容和考核目标（略） 三、关于考试命题的有关规定 1、本课程的考试命题，应根据大纲规定的课程内容和考核目标来确定考试范围和考核要求。考核要求则应根据教学大纲规定的课时比例的轻重来组配试卷，掌握好试题的重点、内容覆盖面、能力层次和难易度。 2、本课程考试根据需要采取闭卷和开卷两种方式。闭卷的题型有填空、单选、多选、简答、论述、阅读理解等，可酌情组配；开卷的题型以简答、论述、阅读理解为主，以测试学生的综合能力为目的，一般来讲，所出试题的答案不应在教材中直接出现。 3、考试时间为120分钟。试题量应以中等考生能在规定时间内答完全部试题为度。 先秦文学课程考试大纲 一、绪论 1、了解中国文学史的分期 2、了解中国文学的起源问题 3、了解先秦文学的形态、创作的流变 4、了解先秦文化与文学发展的轨迹 二、上古神话 1、了解神话的概念及产生的社会文化背景 2、精读，掌握四大神话及蕴涵的民族精神——忧患意识、厚生爱民意识、反抗精神 3、掌握上古人类的思维特征 4、了解上古神话的散失和演化 5、上古神话对后世的影响 三、《诗经》 1、概述部分 ①了解《诗经》的编定和体制 ②了解《诗经》的传授与版本 2、作品讲析 ①掌握《诗经》的主要内容——爱情婚姻、农事诗、征夫诗、思妇诗、民族史诗，重点考核爱情诗赏析、婚姻诗论述。 ②掌握《诗经》的艺术成就——重章叠句、赋比兴手法；准确、生动、丰富的语言。重点在比兴、叠字、复沓章法。 3、了解《诗经》在文学中上的地位和影响 四、叙事散文 1、先秦散文概述 ①了解叙事散文的发展过程 ②掌握《尚书》、《春秋》、《国语》、《左传》、《战国策》的概念 2、作品讲析 ①掌握《左传·城濮之战》描写战争的特点 ②掌握“宫之奇谏假道”的辞令特点 ③掌握《战国策·冯谖客孟尝君》的形象及其塑造方法 ④掌握《战国策·苏秦始将连衡》的辞令及其形象特点 ⑤掌握《战国策》的叙事成就 3、先秦叙事散文对后世文学的影响 五、说理散文 1、先秦诸子散文概述 了解《论语》、《孟子》、《荀子》、《庄子》、《韩非子》作者，产生背景 2、作品讲析 ①了解《论语》的思想内容 ②掌握《孟子·齐桓晋文之事章》的论辩特色 ③掌握《庄子·逍遥游》的艺术成就 ④了解先秦诸子寓言特点 3、先秦说理散文的地位和影响 六、屈原与楚辞 1、了解楚辞产生的文化背景 2、掌握屈原《离骚》的思想内容 3、掌握《离骚》的美人、香草意象 4、掌握《离骚》、《九歌》的想象力 5、了解宋玉及其辞的地位及影响 6、了解楚辞的流变与屈原的地位和影响 秦汉魏晋南北朝文学课程考试大纲 大纲内容 一、秦汉文学概述 1、了解汉代作家群体的生成、汉代文学发展的基本态势 2、掌握汉代文学样式嬗变及分期 （1）赋的起源与发展状况 （2）史传散文《史记》等基本知识 （3）五言诗的发生、发展与七言诗的孕育 二、两汉辞赋 1、汉赋概述 （1）汉初骚体赋与贾谊 （2）《七发》的继承与创新 （3）汉大赋的涌现与司马相如、西汉后期大赋模仿风习与扬雄 （4）东汉京都赋的崛起及其后期抒情小赋的勃兴与其内容的时代性转换 2、汉赋作品选讲 掌握《七发》、《归田赋》、《刺世疾邪赋》思想内容及艺术特色 三、两汉诗歌 1、汉诗概述 （1）乐府和乐府诗。乐府诗的内容、艺术与影响 （2）东汉文人诗与《古诗十九首》 2、汉诗作品选讲 掌握以下作品的思想内容及艺术特色：《上邪》、《陌上桑》、《东门行》、《十五从军征》、《焦仲卿妻》、《五噫歌》、《四愁诗》、《行行重行行》、《迢迢牵牛星》（划线部分要求背诵） 四、两汉散文 1、了解汉初散文发展概况及各种类型的散文 2、汉散文作品选讲 掌握以下作品思想内容及艺术特色：《谏逐客书》、《过秦论》、