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[常用逻辑用语复习教案
2-1 第一章 常用逻辑用语
小结与复习(教案)
【知识归类】
1.命题:能够判断真假的陈述句.
2. 四种命题的构成:原命题:若则;逆命题:若则;否命题:若则;逆否命题: 若则.
一个命题的真假与其他三个命题的真假有如下关系:
原命题为真,它的逆命题. 原命题为真,它的否命题.
原命题为真,它的逆否命题. 逆命题为真,它的否命题.
原命题与逆否命题互为逆否命题,它们的真假性是.
逆命题与否命题互为逆否命题,它们同真同假.
3. 充分条件与必要条件:
:是充分条件; 是必要条件;
.
4. 逻辑联接词: “且”、“或”、“非”分别用符号“”“ ”“ ”表示,意义为:
或:两个简单命题至少一个成立;且:两个简单命题都成立;非:对一个命题的否定.
按要求写出下面命题构成的各复合命题,并注明复合命题的“真”与“假”.
:矩形有外接圆; 矩形有内切圆.
(真)
(假)
非:(假)
5. 全称量词与全称命题:常用的全称量词有:“所有的”、“任意的”、“每一个”、“一切”、“任给”等,并用符号“”表示.含有全称量词的命题叫全称命题.
6. 存在量词与特称命题:常用的存在量词有:“存在一个”、“至少有一个”、“有些”、“有的”、“某个”等,并用符号“”表示.含有存在量词的命题叫特称命题.
7. 对常用的正面叙述的词语填上它们的否定词语:
正面词语 等于= 大于() 小于() 是 都是 任意的 否定词语 不等于 不大于 不小于 不是 不都是 某个
正面词语 所有的 任意两个 至多有一个 至少有一个 至多有n个 否定词语 某些 某两个 至少有两个 一个也没有 至少有n+1个 8. 反证法的逻辑基础:
(1) 与的真假相异,因此,欲证为真,可证为假,即将作为条件进行推理,如果导致矛盾,那么必为假,从而为真.
(2) “”与“”等价.欲证“”为真,可由假设“”来证明“”,即将“”作为条件进行推理,导致与已知条件矛盾.
(3)由“”的真假表可知,“”为假,当且仅当真假,所以我们假设“真假”,即从条件和出发进行推理,如果导致与公理、定理、定义矛盾,就说明这个假设是错误的,从而就证明了“”是真命题.
后两条的逻辑基础,可以概括成一句话:“否定结论,推出矛盾”.
【题型归类】
题型一:四种命题之间的关系
例1 “R),则”的逆否命题是( D ).
(A) R),则
(B) R),则
(C) R),则
(D) R),则
【审题要津】命题结论中的如何否定是关键.
解: 是,否定时“且”应变为“或”,所以逆否命题为:
R),则,故应选D
【方法总结】一个命题结论当条件,条件作结论得到的命题为原命题的逆否命题.
题型二:充分、必要条件题型
例2 “”是“等式”的 ( A ).
(A)充分而不必要条件 (B)必要而不充分条件
(C)充要条件 (D)既不充分有不必要的条件
【审题要津】,说明,问题的关键是由两个角的正弦值相等是否一定有两个角相等.
解: 由,所以,所以,充分;反之,由,不见得有,故应选A.
【方法总结】:是充分条件; 是必要条件,否则:是的不充分条件; 是不必要条件.
变式练习:“”是“”的 ( A ).
(A)充分而不必要条件 (B)必要而不充分条件
(C)充要条件 (D)既不充分有不必要的条件
例3 ,若是的必要但不充分条件,求实数的取值范围.
【审题要津】命题,可以化的更简,由和的关系可以得到与的关系,利用集合的理论方法将问题解决.
解: 得:,
.
.
由是的必要但不充分条件知:是的充分但不必要条件,即于是:
.
【方法总结】利用集合作为逻辑演绎的一个方法,体现了集合的应用,能把各种关系清楚地描绘出来.
题型三:复合命题真假的判断
已知
方程无实根, 求的取值范围.
【审题要津】把两个方程化简,然后根据列不等式组,方可求的取值范围.
解:
,
【方法总结】此题是方程与命题的综合题,涉及到一元二次方程的判别式和根与系数的关系,一元二次不等式及不等式组、集合的补集、两类复合命题的真假判断.
变式练习:设有两个命题, :不等式的解集为R, :函数
在R上是减函数,如果这两个命题中有且只有一个真命题,则的取值范围是.
题型四:全称命题、特称命题
例5 设为两个集合,下列四个命题:
(2)
(3) (4)
其中真命题的序号为.
【审题要津】根据子集的概念,通过举反例加以
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