(临床医学概论课程标准康复.doc

三年制康复治疗技术专业 《临床医学概论》课程标准 第一部分 前 言 　一、课程背景 《临床医学概论》是康复治疗技术专业专科必修课程，是一门从整体出发，理论和实践相结合的临床医学综合性课程，本课程涵盖诊断学、内科学、神经精神病学、外科学、儿科学等临床学科，主要介绍临床各科常见病、多发病的病因、发病机理、临床表现、诊断及治疗原则，重点介绍与康复治疗技术专业密切相关的临床疾病，通过本课程的教育，使康复治疗技术专业的学生在结合本专业特点的基础上，能够掌握一定的临床医学基本理论，基本知识，基本技能，在全面了解临床医学各疾病的概述和诊疗常规中，去发现临床的需求，去思考解决的途径和方法，为其它学科与临床医学的交叉渗透提供结合本专业的各种信息及相关知识，从而为今后的专业学习、工作奠定基础，拓宽思路，相互促进，形成良性互动。学习本课程的基础是《正常人体学》、《病因病理学》等先修课，学生为高中毕业生。 二、课程性质 《临床医学概论》是康复技术专业的专业基础学科，它综合了诊断学、内科学、神经精神病学、外科学、儿科学等学科，重点讲授康复医学领域已涉及的临床病种的诊断和治疗方法。通过本课程学习，使学生获得常见临床疾病的诊治的基本理论、基础知识和基本技能，为学好康复技术专业课程打下良好的基础。 三、课程基本理念 1．《临床医学概论》进行课程整合，建立康复专业医学教育平台。将多门临床医学课程整合，以综合课程形式开设，整合了教学内容，统一了标准，缓解了长期困扰、难以协调的课程门数多、课时量大等矛盾。 2．《临床医学概论》课程内容设置强调紧贴康复治疗技术专业工作的实际需要，在“必需、够用”的前提下，突出“精简、新颖、科学、合理、可操作性强”的特点，使学生通过学习掌握临床医学概论的必需的基础理论、基本知识和基本技能。着重培养学生的理解、观察、分析、归纳及解决问题的能力。 3．《》《》《》《》《》 理 论 实 验 合 计 第一模块 诊断学 　 　 　 绪 论 1 　 1 症状学 6 　 6 问 诊 2 　 2 检体诊断 2 　 2 一般检查 2 2 4 第六章 头颈部检查 2 2 第七章 胸部检查 2 2 4 第八章 腹部检查 2 2 4 第九章 脊柱、四肢和关节检查 2 2 4 第十章 神经系统检查 4 4 8 第十一章 诊断方法和病历编写 2 2 第十二章 心电图、运动试验 7 3 10 第十三章 实验诊断部分 4 4 第二模块 X线诊断学 　 总 论 1 1 第二章 骨关节系统 6 4 10 第三章 呼吸系统 2 2 4 第四章 循环系统 3 3 第五章 中枢神经系统 2 2 4 第三模块 内科学 　 呼吸系统 4 2 6 第二章 循环系统 6 6 第三章 内分泌系统 脂质紊乱 6 6 第四章 风湿病 2 2 临床见习 4 4 第四模块 神经精神病学 　 神经病学总论 1 1 第二章 颅神经疾病 1 1 第三章 脑血管疾病 2 2 第四章 颅内占位性病变 1 1 第五章 锥体外系疾病 1 1 第六章 癫 痫 1 1 第七章 重症肌无力 1 1 第八章 精神病学总论 1 1 第九章 精神分裂症 2 2 第十章 神经症 2 2 第五模块 儿科学 　 2 2 第二章小儿营养障碍疾病 2 1 3 第三章新生儿缺氧缺血性脑病 2 2 第四章小儿腹泻 2 2 第五章先天性心脏病 2 2 第六章小儿脑瘫 2 2 第七章小儿惊厥、化脓性脑膜炎 2 2 儿科见习 2 2 第六模块 外科学 　 绪论、 1 1 第二章 无菌术 1 4 5 第三章 外科基本技术 　 4 4 外 科 休 克 2 2 第五章 心肺脑复苏 　 2 2 创伤 2 2 第七章 烧伤、冷伤 2 2 4 第八章 颅内高压增高症 2 2 第九章 颅脑损伤 2 2 4 第十章 胸部损伤 2 2 4 第十一章 泌尿、男生殖系与损伤 1 1 第十二章 骨折概论 2 2 第十三章 上肢骨折 4 2 6 第十四章 手外伤 2 2 第十五章 下肢骨折 4 2 6 第十六章 脊柱、骨盆骨折 2 2 第十七章 关节脱位 2 2 4 第十八章 周围神经损伤 1 2 3 第十九章 运动系统慢性损伤 　 2 2 腰腿痛及颈肩痛 2 2 4 第二十一章 运动系统畸形 3 3 外科见习 4 4 　 144 54 198 ．掌握常见症状的发生机理和