(主题教育活动方案配档表.docVIP

柳山小学 “转变作风，狠抓落实” 主题教育活动的实施方案 根据县教工委、镇教管办要求和进一步提高教师党员干部战斗力需要，本着锻造求真务实、勇于担当教师队伍，全面提升学校教育品质目标，我校于2月份开始，全校开展“转变作风，狠抓落实”主题教育活动，现将活动方案通知如下： 一、指导思想 开展“转变作风，狠抓落实”主题教育活动，要紧密联系我校党员干部和工作实际，以全面提升学校和党员干部的执行力和落实力为重点，进一步健全党群联系的长效机制，着力于破解涉及教职员工切身利益的教育热点难点问题，变“要我干”为“我要干”，变“催着办”为“追着办”，以实际成效推动全校教育事业科学发展，办好人民满意的教育。 二、目标要求 通过扎实有效的主题教育活动，从思想上、行动上解决党员干部大局意识淡薄、思想境界和标准要求不高，对工作敷衍塞责，抓落实、抓执行的力度不强问题；工作定位低，不敢负责，不能担当问题；做事避重就轻等问题。对普通党员教师，主要是解决职业倦怠、不思进取以及体罚学生等突出问题，着力提高师德和师能，打造师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的教师队伍。 三、基本原则 1、实事求是、突出重点原则。广大教职工要紧密联系教育工作实际进行活动，特别是在问题查找、整改提升上，从具体问题抓起，从身边事做起，把问题找准，把差距找实，把整改措施制定好、落实好。 2、领导带头、率先垂范原则。要充分发挥领导干部的组织带头和模范引领作用，带头找问题、解难题，带头转作风、抓落实，把着力点放在抓好主要矛盾、重大问题和重点工作上，全力突破制约教育科学发展的热点难点问题。 3、常抓不懈、持之以恒原则。要立足当前，着眼长远，把转变作风、狠抓落实贯穿于学校发展的全过程，在改进作风中推动各项工作落实，在工作落实中促进作风改进。实现转作风抓落实常态化、长效化，做到不懈怠、不停步。 四、方法步骤 这次主题教育活动，集中利用1个月的时间，从2014年2月上旬开始，至3月上旬结束，分三个阶段进行，每个阶段10天左右。 第一阶段：学习提升、明确任务（2月10日至2月19日） 根据活动要求，结合实际，制定实施方案，确保活动全面迅速展开。组织全体教师深入学习党的十八大、十八届三中全会和习近平总书记系列讲话精神，认真学习党的群众路线教育实践活动意见和全县教育工作会议精神的基础上，对照上级布置的工作任务，结合学校实际，明确2014年工作思路和工作重点，各处室细化工作内容和责任分工，列好时间表，建立项目库。在全县教育系统形成“转变作风，狠抓落实”的浓厚氛围。 第二阶段：双摆双查、整改提高（2月20日至2月26日） 围绕作风转变和工作落实，对照“三个不够高、四个不够强”（即工作效率不够高、工作标准不够高、工作质量不够高和责任心不够强、工作纪律不够强、创新能力不够强、群众观念不够强）、“十要十不要”和“三种意识”的强化（即强化“等不起”的机遇意识、“慢不得”的忧患意识、“坐不住”的责任意识），结合处室、岗位职责，通过摆查剖析、开门纳谏等形式，对照先进、对照标杆，认真查摆单位和个人在作风、工作方面存在的问题和不足，制定具体措施切实加以整改。对集中整改问题和重点工作项目，要通过多种形式进行公示，自觉接受监督。公示内容包括整改的问题（重点项目）、整改目标、整改措施、完成时限、责任单位（人）等。通过多种形式看一看、评一评、盯一盯、治一治。通过作风、工作方面的“双摆双查”，切实解决作风不深入、工作不扎实，只求过得去、不求过得硬，等待观望、敷衍塞责、得过且过的问题；工作虎头蛇尾、有头无尾的问题，做到对症下药、因病施治，即知即改、立说立行。 第三阶段：三比三看、整体推进（2月27日—3月8日） 要以党员干部思想作风、精神状态的转变和项目建设、工作成绩、发展变化检验这次主题教育活动实效，立足实际，开展不同形式的“比作为、论贡献、促发展”活动，使广大教职工在思想境界、工作标准、服务态度、质量效率上，力求有质的变化，大的提升和突破性进展。努力形成“敢想、敢试、敢闯、敢冒”、“你追我赶、争先创优”的强劲势头，努力实现高层次、高水平发展。深入持久地开展以“比担当，看境界；比作风，看落实；比成效，看能力”为主要内容的“三比三看”活动。 五、组织领导 1、加强领导，形成合力。为确保活动成效，学校成立“转变作风，狠抓落实”主题教育活动领导小组和活动办公室，加强组织领导，层层落实责任，推动活动扎实开展。 2、围绕中心，突出重点。要紧紧围绕全县教育事业的发展，把主题教育活动与党的群众路线教育实践活动紧密结合，着力增强广大教职工的责任意识和使命意识，着力解决党员干部自身存在的问题和不足，着力改变作风、提高执行力和战斗力，求真务实、真抓实干、勇于担当、一抓到