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义务教育课程标准实验教科书语文八年级上册 第五单元训练题 （满分：120分） 班级 姓名 得分 一、积累运用（20分） 1、注音或根据拼音写汉字。（4分） 亵（ ） 鲜有闻（ ） 多髯（ ） 矜寡（ ） yì（?? ）太守 qù（?? ）右臂 浑欲不胜zān（? ? ） 垂tiáo（ ） 2、根据提示，用本单元课文的原文填空。（5分） ①《桃花源诗》中有诗句“童孺纵行歌，斑白欢游诣”。文中与此意思相似的句子是： ， 。 ② “神六”遨游太空，再次显示了中华民族 ， 的雄心与气概（填杜甫《春望》中的诗句） ③《陋室铭》中描写居室环境的对偶句　　　　　 ，　　　　　 。 ④《浣溪沙》中“ ， ， ”洋溢着诗人积极乐观，老当益壮的情绪 ⑤《十一月四日风雨大作》描写诗人梦中驰骋疆场，激烈拼杀的诗句是： ， 。 3、把下列成语补充完整，并解释这个字的意思（3分） 世外桃（ ）意思 ： 桃（ ）结义 意思： 月（ ）花好 意思： 。 4、“古今异义”是我们学习古文常常遇到的一种文言现象。如“妻子”，古义：妻子儿女；今义：男子的配偶。你能再列举一个与此类似的词语吗？请写出含这个词的句子并解释它。（2分） 5、本单元课题中出现了许多代表古代一种文体的标志性词语，请任意列举两个（2分） 6、写出下列对联所指的人物（2分）A（ ） B（ ） A、草屋八九间,三径陶潜,有酒有鸡真富庶 梨桃数百棵,小园庾信,何功何德滥吹嘘 B、诗史数千言,秋天一鹄先生骨； 草堂三五里,春水群殴野老心。 7、归纳整理是学习文言文非常实用的一种方法，仿照例子，将下面其余四个句子中“之”的用法进行归类，并写出归类的标准。（2分） 示例： 类别： 动词类 （2） ⑴水陆草木之花，可爱者甚蕃 ⑵送孟浩然之广陵⑶孔子云：何陋之有？ ⑷渔人甚异之。复前行，欲穷其林。 ⑸予独爱莲之出淤泥而不染 二、阅读理解（50分） （一）《爱莲说》（15分） 水陆草木之花，可爱者甚蕃，晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之 ， ，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。 予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。 8、解释下面的词语。（2分） 蕃（ ） 濯（ ） 亵（ ） 鲜（ ） 9、文中画线的句子的句式是（2分）（ ） A.省略句 B.判断句 C.被动句 10、“陶渊明独爱菊”，请你举出相关的诗句证明这一点。(2分) 11、下列句中加线词意思相同的一项是（　　　）（2分）?? A．陶后鲜有闻 芳草鲜美，落英缤纷 B．香远益清 清荣峻茂，良多趣味?? C．中通外直 指通豫南 D．陶后鲜有闻 此人一一为具言所闻12、将文章中空缺上的语句填上。(2分) 13、用现代汉语翻译下面的句子。（2分）?? 莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。 14、你读了此文，对于平常人们说的“近朱者赤，近墨者黑”有什么想法？（30字左右）（3分） ????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? （二）小石城山记（11分） 　　 自西山道口径北，逾黄茅岭而下，有二道：其一西出，寻之无所得；其一少北而东，不过四十丈，土断而川分，有积石横当其垠①。其上为睥睨②梁木丽之形；其旁出堡、坞，有若门焉。窥之正黑，投以小石，洞然有水声，其响之激