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(九年级世界历史上册第四单元测试题
九年级上课外辅导第五课时讲义(第一、二章复习)
一、选择题
1.已知数据:2,-1,3,5,6,5,则这组数据的众数和极差分别是( )
A.5和7 B.6和7 C.5和3 D.6和8
2.顺次连接对角线互相垂直的四边形的各边中点,所得图形一定是( )
A.矩形 B.直角梯形 C.菱形 D.正方形
3、 下列命题为真命题的是( )
A:三角形的中位线把三角形的面积分成相等的两部分;
B:对角线相等且相互平分的四边形是正方形;
C:关于某直线对称的两个三角形是全等三角形;
D:一组对边平行,另一组对边相等的四边形一定是等腰梯形
4、下列命题是假命题的是( )
A:四个角相等的四边形是矩形; B:对角线互相平分的四边形是平行四边形;
C:四条边相等的四边形是菱形; D:对角线互相垂直且相等的四边形是正方形
5、在统计中,样本的标准差可以反映这组数据的 ( )
A.平均状态 B.分布规律 C.离散程度 D.数值大小
6、样本方差的计算式S2=[(x1-30)2+(x2-30)2+…+(xn-30)2]中,数字20和30分别表示样本中的( )
A.众数、中位数 B.方差、标准差
C.样本中数据的个数、平均数 D.样本中数据的个数、中位数
7、对甲、乙两同学100米短跑进行5次测试,他们的成绩通过计算得;甲=乙,S2甲=0.025,S2乙=0.026,下列说法正确的是( )
A、甲短跑成绩比乙好 B、乙短跑成绩比甲好
C、甲比乙短跑成绩稳定 D、乙比甲短跑成绩稳定
8、如图,E、F分别是正方形ABCD的边CD、AD上的点,且CE=DF, AE、BF相交于点O,下列结论:①AE=BF;②AE⊥BF;③AO=OE;④S△AOB=S四边形DEOF 中,错误的有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
9、如图,平行四边形ABCD中,AE平分∠DAB,∠B=100°,则∠DAE等于( )
100°(B)80°(C)60°(D)40°
二、填空
10、等腰三角形的一个底角等于50°,则另外两个度数是 。
11、长方形一条边长为3cm,面积为12cm2,则该长方形另一条边长为 cm.
12、一组数据库1,3,2,5,4的平均数为 ,这组数据的方差为______。
13、对角线长分别为6cm和8cm的菱形的边长为_____________cm.
14、已知的平均数10,方差3,则的平均数为__________,
方差为___________,标准差是__________.
15、一组数据-1,0,4,8,X的极差是9,则x的值为 。
16、如图所示,菱形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,H为AD边中点,菱形ABCD的周长为24,则OH的长等于 .
17、如果三角形的三条边长为3,4,5,那么连结各边中点所成的三角形的周长为 ,其面积为 。
19、如图,矩形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,AB=2,∠BOC=120°,则AC的长是__________.
20、如图,一张矩形纸片,要折叠出一个正方形,小明把矩形的一个角沿折痕AE翻折上去,使AB和AD边上的AF重合,则四边形ABEF就是一个正方形,他的判定方法是 .
第21题
21、如图,EF与MN将正方形ABCD恰好分成两个矩形和两小正方形,如果AB=1,则正方形AMPE与正方形PFCN的周长和为 ;
22、如图,菱形ABCD的两条对角线分别长6和8,点P是对角线AC上的一个动点,点M、N分别是边AB、BC的中点,则PM+PN的最小值是_____________.
三、解答题:
23、如图,把边长为2 cm的正方形剪成四个大小、形状完全一样的直角三角形.请用这四个直角三角形拼成符合下列要求的图形(全部用上,互不重叠且不留空隙),并把你的拼法画图示意:)
(1)不是正方形的菱形:(2)不是正方形的矩形(3)不是矩形和菱形的平行四边形:
24、已知:如图,矩形ABCD中,AD=4㎝,AB=8㎝,按如图方式折叠,使点B与点D重合,折痕为EF。求EF的长。
2
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