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九年级思想品德第一单元测试题(教科版) ?一、选择题（20分） ▲单项选择（下列每小题的选项中，只有一个最符合题意，请将所选字母填入题后括号内。每小题2分，共8分） 1.使中国一步步沦为半殖民地半封建社会的不平等条约包括 (???? ) 《南京条约》 《天津条约》 《北京条约》 《马关条约》 《辛丑条约》 《尼布楚条约》 A.?????? B.②③④⑤⑥ C.①③④⑤⑥?????? D.①②③④⑤ 2.中国特色社会主义的文化，渊源于中华民族五千多年的文明史。我们要发展社会主义文化，特别是要把弘扬和培育民族精神作为文化建设的重要任务。中华民族伟大民族精神的核心是 (??? ) A.自强不息B.勤劳勇敢C.爱国主义D.团结统一 3.“天下兴亡，匹夫有责”启示人们 (??? ) A.个人的力量是弱小的B.国家的兴旺与衰亡，普通人没有责任 C.每一个人都应承担为国分忧的重担D.国家的兴旺与衰亡，只与政治家有关 4.在当代，“天下兴亡，匹夫有责”这句格言被赋予了新的内涵，它要求我们 (??? ) A.在国家危难的时候，我们青少年应肩负起救国的责任 B.发扬自力更生的创业精神，没有必要与其他国家和民族进行合作 C.心中只有国家社会利益，不谋求任何个人利益 D.应该胸怀祖国，自觉承担起振兴中华、关爱社会的责任 ▲多项选择（下列每小题的选项中，至少有一项是符合题意的，请将所选项字母填入题后括号内。多选、错选均不得分。少选者：若有两项正确选项，只选一项得1.5分；若有三项正确选项,每少选一项即少得一分；若有四项正确选项,选三项得2分,选一、二项者均得1分。每小题3分，共12分） 5.中华民族历经了百年沧桑的原因包括 (??? )A.封建统治者的腐败无能B.国家的落后C.帝国主义列强的侵略D.封建统治者好战 6. 2006年10月16日中共中央总书记、国家主席、中央军委主席胡锦涛到中国人民革命军事博物馆，参观“伟大壮举?光辉历程——纪念中国工农红军长征胜利70周年展览”时指出，70年前中国共产党领导红军进行的震惊世界的长征，实现了中国革命从挫折走向胜利的重大转折，谱写了我们党、军队和中华民族历史上的壮丽篇章。在艰苦卓绝的斗争中培育的伟大的长征精神，一直是激励我们战胜困难、勇往直前的强大动力和宝贵财富。下列对长征精神认识正确的是 (???? ) A.长征精神是我们民族精神的最高体现B.长征精神体现了艰苦奋斗的优良传统C.长征精神仅是革命年代所需要的精神D.长征精神是我们民族精神的全部内容 7.新民主主义革命时期，我们有井冈山精神，有长征精神，有延安精神。新中国成立后，新时代的民族精神有?????????????????????????????????????????????????? (?? ) A.大庆精神B.“两弹一星”精神C.抗洪精神D.载人航天精神 8.美国总统肯尼迪在就职演说中说：“不要问美国给你们什么，要问你们为美国做了什么。”这句关于责任的经典话语激励了无数美国青年。这句话对我们的启示是 (?? )A.要对民族和国家负责B.要树立“天下兴亡，匹夫有责”的观念 C.美国青年与中国青年不同D.要肩负起中华民族伟大复兴的重任 二、概括题（请用简洁的语言概括下面各题包含的道理。每小题4分，共8分）1.以孙中山为首的资产阶级革命派未能改变旧中国半殖民地半封建的社会性质和人民的悲惨命运；五四运动使中国的无产阶级登上历史舞台，领导人民取得新民主主义革命的伟大胜利。 ? ?  2.中华民族……  ? 三、简答题（4分） 在2004年的雅典奥运会上，中国女排再夺金牌，女排姑娘用她们的汗水和成就一步步将“女排精神”点燃，“女排精神”是一种象征，一个民族在新世纪走向伟大复兴的精神象征。 （1）结合材料说明“女排精神”的集中体现是什么？ ??  （2）“女排精神”的内涵是什么？ ? ?? （3）作为中学生，我们应如何弘扬和培育民族精神？ ? ? ? ? 四、辨析题（8分） 只有社会主义才能救中国；只有社会主义才能发展中国。 ?  ? ? 五、材料分析题（10分） 2006年10月13日，中国航天事业创建50周年纪念大会在京召开。胡锦涛在贺信中指出，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实科学发展观，按照建设创新型国家的要求，继续弘扬“两弹一星”精神和载人航天精神，集中力量实施好国家重大航天工程，不断谱写我国航天事业发展的新篇章，为祖国、为人民作出新的更大贡献。 （1）?请你谈谈如何在青少年当中弘扬“两弹一星”精神和载人航天精神。? ? ? （2）你打算如何弘扬民族精神，形成健康向上的精神面貌。 ? ? ? ? 六、活动与探究（每小题10分，共20