(人教版一年级数学下册第二单元测试题.docVIP

小学一年级数学（下）单元测试卷（一） （命题人：陈云） 班级______ _ 姓名_____ _ 成绩____ __ 口算 6＋7＝　　　　 12－7＝　　　　　　 ７＋８＝　　　　　 １４－８＝ ９＋６＝　　　 １６－８＝　　　　 ５＋６＝　　　 １２－８＝ ９＋５＝　　　　１３－７＝　　 １１－４＝　　　 １４－６＝ 数一数，填一填 有( )个 □ 有( )个 △ 有( )个 ○ 有( )个 有( )个 看图列式 填空 1．15比( 　 )多3。 　　　 2． ( 　 )比12少5。 3． ( 　 )比20少5。 　　 4．17比( 　 )少3。 5． ( 　 )比19多1。 　　 6． ( 　 )比12多4。 填表 　　 ９ １０ ７ ６ ８ ５ 加数 ８ ６ ８ ９ ８ ７ 和 １３ １５ １４ １６ １２ １７ 把左右两边相等的式子用线连起来 １３－８ 　　　２０－１１ 　　　８＋８ 　　　　１３－９ 　　　 ７＋２ 　　　　２０－１０ 　　　２０－１２ 　　１７－９ 　　　 １２－６ 　　　９－４ 　　　　　１６－７ 　　　５＋１１ 　　　 １８－８ 　　　１１－５ 　　　　５＋１３ 　　　１２＋１ １５－８ 　　　７＋４ 　　　　　７＋６ 　　　　２０－１１ １６－５ 　　　１３－６ 　　　　１２－８ 　　　９＋９ 　　 　 应用题 1．小雨和小雪共画了15朵花，小雨画了9朵，小雪画了几朵? 2．小明有18枝彩色笔，小刚借走了9枝，小明还有几枝? 3．同学们排队，小兰的前边有5人，后面有7人，这一行共有多少人? 4．小青要练习写16个毛笔字，还剩下8个字没有写，他已经写了几个字? 5．停车场上的汽车开走了6辆，又开走了5辆，一共开走了多少辆? 教学课题?整理和复习（二）教学课时?一课时?主备教师?教学目标?1、进一步巩固20以内加减法计算方法。2、通过复习结合加减法的含义，分析应用题的数量关系，正确的进行解题。 教学重点与难点?重点：归纳整理20以内退位减法的计算方法，能做到正确并迅速的计算。难点：利用20以内的退位减法解决问题教法与学法?自主探究、小组合作、实验研究教学准备及手段?口算题卡教??? 学??? 过??? 程?教? 学? 侧? 记一、口算检测13-8=?????? 16-7=?????? 15-6=???11-9=?????? 14-7=?????? 13-5=?????11-4=?????? 12-9=?????? 16-8=????????????14-6=?????? 13-7=????? 18-9=???????12-6=?????? 15-8=?????? 11-6=????13-4=?????? 14-5=?????? 13-9= 二、复习应用题??? 1．出示教科书P25的第四题。?? （1)让学生口头编题，分析题目的已知条件和问题。?? (2)想一想用什么方法计算?为什么用减法计算??? (3)列式计算。?? 2．教科书P25的第5题。? （1）明确要求：看谁都能算对。（2）学生练习，在书上填写。（3）对速度特别快的学生要提出表扬。（4）全班共同订正。对全部做对的学生提出表扬，做错的同学弄清自己错在那里，并把错的改过来 ?? 3．出示教科书P26的第8题。?? 引导学生学会看懂统计表，并口头编题，列式计算，同时把表格填补完整。 4．独立练习教科书P26的第7题。(提醒学生注意运算的顺序)学生独立完成，集体订正答案。三、课堂练习教科书P26的6题。四、布置作业??板书设计?练习六4、11-5=6（个）?? 13-4=9（支）?????? 5、14-6=8（只） 口答：小月折了8只。6、14-7=7（棵）7、16-9=7（棵） 巩固练习? 1. 飞机场上有11架飞机, 又飞来5架, 现在有多少架?2. 盒子里的小皮球取出9个, 还剩下7个, 盒子里原来有几个小皮球?3. 张生种了6棵树, 加上秋生种的一共15棵, 秋生种了多少棵?4. 大生有13个气球, 里面有8个红气球, 其余的是黄气球, 黄气球有多少个???第二单元? 单元测试班级?????????? 姓名??????????一、?口算?6＋7＝　　 12－7＝　??? ７＋８＝　? １４－８＝??? ９＋６＝　　1