(人教版小学语文第十册期末卷.docVIP

2013学年第二学期期末测试 五年级语文 （请用钢笔或水笔答题） 基础积累与运用（34分） 一、看拼音，写词语。（10分） xuàn rǎn suō yī jǔ jué wán bì ɡuī zhào （ ） （ ） （ ） （ ） huò huàn chí yán wǔ rǔ fànɡ dàn wú lǐ （ ） （ ） （ ） （ ） 二、选择与判断。（9分） 1.下列各组中注音或书写各有一个错误，请画出并改正在后面的括号里。 A. 水瓢( piáo) 收敛 放肆 搀扶 阴谋鬼计 （ ） B. 衣襟(jīng ) 丞相 酥软 顽劣 迫不及待 （ ） C. 乘（chéng）机 熔岩 标致 缷煤 神机妙算 （ ） D.炽（chì）热 一丝不拘 昏迷不醒 精神抖擞 （ ） 2.判断，正确的打“√”，错误的打“ × ” A. “健步如飞、活蹦乱跳、满面春风、点头哈腰”这几个成语都是描写人物动作的。 （ ） B. “程门立雪”和“入木三分”两个成语都教导我们学习要认真刻苦。 （ ） C. 信封的左上方写寄信人所在地的邮政编码和地址，下方写收信人的地址和寄信人所在地的邮政编码。 （ ） D. “美丽的大草原一碧千里。到处都是绿色。”这句话没有语病。 （ ） E. 《将相和》和《晏子使楚》都选自汉代司马迁的《史记》。 （ ） F. 写研究报告可以按照“问题的提出、调查方法、调查情况和资料整理、结论”等几个步骤来完成。 （ ） G． “严监生喉咙里的痰响得一进一出，一声不倒一声的，总不得断气，还把手从被单里拿出来，伸着两个指头。”这句话通过动作、神态描写表达了严监生勤俭节约的性格特点。 （ ） 三、按要求完成填空。（15分） 1.走过任何一条街，抬头向上看，家家户户的窗子前都是 、 。许多窗子连接在一起，汇成了一个 ，让我们看的人如入山阴道上， 。 2.本学期的课文中我们认识了很多个性鲜明的人物，有 的诸葛亮，有 的严监生，有 的老支书，还有 的 。我们还欣赏到了许多美丽的景色，有 的内蒙草原，有 的非洲。另外，我们还接触了剧本、 、 等文学形式。 3. 。这句话告诉我们要积极乐观地面对困难，遇到事情不悲观失望。 4.从小立下远大的理想是非常重要的，因为 。 5.刚才还有说有笑的他，不知怎么回事就变得 。（填歇后语） 阅读天地（40分） （一）课内阅读（11分） 爸爸的微笑消失了，脸色变得严肃起来。他想了一会儿，对儿子和小女儿说：“白杨树从来就这么直，这么高大。哪儿需要它，它就很快地在哪儿生根、发芽，长出粗壮的枝干。（ ）遇到风沙还是雨雪，（ ）遇到干旱还是洪水，它（ ）那么坚强，不软弱，（ ）不动摇。” 1.在括号中填上恰当的关联词。（2分） 2.这段话中写了 、 、