英语---期中考试讲评课件剖析.ppt

* 1. 书写潦草, 卷面不整洁，难辨认。 2. 审题不仔细，要点不完整，格式混乱。 3. 整体时态错误；将来时与现在时混用。 4. 句式简单，罗列。缺乏连接，没有适当的添加，缺乏逻辑性，行文不流畅。 5. 语言表达错误多，词性混用，单词拼写出错较多，如 inrich, competation等。 存在问题 Page ? * * ——2013级英语组 高三上学期 期中考试 试卷讲评课 * 教学目标 1.通过讲评试卷，使学生理解试卷中出现的错题、难题。 2.重点提高学生的纠错和书面表达能力。 3.通过讲解答题的基本思路，使学生逐步掌握答题的基本方法和技巧。 考试成绩分析： 班 130分以上： 120-130分： 110-120分： 100-110分： 进步比较快的同学： 考试成绩分析 争取做一套题有一套题的收获。 “只有会思考的学生，才是成功的学生”。 Self-analysis（自我分析） 错误一般可归为4种原因： (1)知识性方面的错误；(2)判断理解方面的错误； (3)粗心大意造成的错误；(4)记忆方面的错误等。 * 听力部分 时间为1624, 难度适中。 错题统计：2，8，9，10，15，20 错因分析： 1.抓不住语篇的中心或说话人的意图，反而侧重于某个单词的辨音上； 2.无法有针对性的记下有用信息，导致听完了但记不住，影响正确率； 3.没有根据卷面信息去预测听音重点。 * 错题分析： 1.细节理解题: 2,8,10,20 提示：1），根据设问来确定听音的重点，重点放在谈话者做什么，想干什么等。 2），理解两人谈话中的关键词或词组，注意某个单词的发音或代词的指代上。 如8题的Mrs./Mr. 2.推断说话者意图题； 9 提示：必须抓住两人谈话的主要内容，然后在综合理解、推理判断。 3.因果关系判断题：15 提示：注意连接词后面的内容，如because/but等，他们后面的内容是真正的原因。 阅读理解 A 1. license n. (法律上的)认可，特许; 许可证，执照 v. 给予许可 licensed adj. 被许可的，取得许可的 under license obtain a license to sell tobacco a drivers license a license for the sale of alcoholic drinks The store was licensed to sell tobacco. 2. subscribe v. 捐助，出资；订阅，订购 Subscribe (a million dollars) to charities I have subscribed to Reader for many years. If you subscribe to a magazine or a newspaper, you should pay to receive copies of it regularly. 3.翻译 look no further 4.翻译 take every possible measure 5.分析句子成分并翻译 We are happy to offer a number of resources that enable you to learn about how to take better care of your pets. 阅读理解 B 1. scatter v.分散，撒播；使……四散，四处逃散 He gets up early every morning in order to scatter crumbs(面包屑) for the hungry birds. The children scattered sand over floor. = The children scattered the floor with sand. The gang of thieves scattered at the sight of the policeman. 2. conceive v. 认为，想象，想出来 He was so clever that he conceived(of )a new plan very quickly. Can you conceive of the idea that she will marry him? I cant conceive why you allowed your daughter to travel alone. 3. 翻译 a wide range of styles 4. 翻译 be classified int