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(六年级下册单元题
基础工作室 1、读读写写nuó yí??? zhēng róng??? kū wěi??? duàn liàn??? fù hè(??????? )?? (?????? )?? (?????? )? (??????? )?? (????? )2、去伪存真(1)幸(而、尔)?? (幅、副)度???? (坐、座)无虚席(2)薄(bó báo)弱??? 刹(shà chà)那间??? 转(zhuǎn zhuàn)化二、遣词炼句 1、仿写词语? 头涔涔、泪潸潸???????????? 、????????? 、?????????? ? 无缘无故? 无声无息??????????? 、????????? 、?????????? 2、选词填空 欣赏? 观赏? 玩赏(1)当我敲门进去的时候,他正在( )一幅书法作品。(2)我正在( )刚买的遥控飞机,妈妈喊了我好几声,我都没听见。 ???? 不知所措?? 惊慌失措(1)碗又一次掉下来,顶碗少年呆呆地站着,他有些(??????? )了。(2)警笛划破夜空,正在珠宝店作案的盗贼一下子(????????? )。3、用恰当的关联词把两句话并成一句。(1)你一直过着养尊处优的日子。????? 你经不起生活的考验。???????????????????????????????????????????????????????????????? (2)无名指和小指体态秀丽。????? 无名指和小指能力薄弱。???????????????????????????????????????????????????????????????? 三、篇章记忆1、甘瓜苦蒂,????????????????????????????? 。?? 《墨子》?????????????????????????????? ,孰能无惑????? 《师说》?? 这样的格言,我还知道?????????????????????????????????????????? 2、“为是其智???????? ?曰:??????????? 。”这句话出自《???? 》。我可以用自己的话说说这句话的意思:???????????????????????????????????????????? 3、我这样评价《两小儿辩日》故事中的两个孩子:???????????????????????? 4、“在默默里算着,八千多日子已经????????????? ;像?????????? 滴在大海里,我的日子????????????????? ,没有??????? ,也没有???????? 。”这句话把八千多日子比作?????????? ,这让我感受到????????????????????????????
阅读小天地一、精彩回放新 课标第一 网《桃花心木》节选种树人语重心长地说:“(??? )我每天都来浇水,每天定时浇一定的量,树苗(??? )会养成依赖的心,根(??? )会浮在地表上,无法深入地下,(??? )我停止浇水,树苗会枯萎得更多。幸而存活的树苗,遇到狂风暴雨,(?? )会一吹就倒。” 他的一番话,使我非常感动。不只是树,人也是一样,在不确定中生活的人,能比较经得起生活的考验,会锻炼出一颗独立自主的心。在不确定中,就能学会把很少的养分转化为巨大的能量,努力生长。现在,窗前的桃花心木苗已经长得与屋顶一般高,是那么优雅自在,显示出勃勃生机。 种树人不再来了,桃花心木也不会枯萎了。1、在括号内填入恰当的关联词。2、种树的人不再来了,桃花心木也不会枯萎了。这是因为????????????????? ??????????????????????????????????????? 3、用“??? ”划出使你有所感触的句子,并结合实际说说自己的理解。???????????????????????????????????????????????????????????????????? (二)文海拾贝 《杨柳》节选 作者:丰子恺我赞杨柳美丽,但其美与牡丹不同,与别的一切花木都不同。杨柳的主要的美点,是其下垂。花木大都是向上发展的,红杏能长到“出墙”,古木能长到“参天”。向上原是好的,但我往往看见枝叶花果蒸蒸日上,似乎忘记了下面的根,觉得其样子可恶(è wù);你们是靠它养活的,怎么只管高踞在上面,绝不理睬它呢?你们的生命建设在它上面,怎么只管贪图自己的光荣,而绝不回顾处在泥土中的根本呢?花木大都如此。杨柳没有这般可恶可怜的样子:它不是不会向上生长。它长得很快,而且很高;但是越长得高,越垂得低。千万条细柳,条条不忘记根本,常常俯首顾着下面,时时借了春风之力,向处在
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