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(分析实验结果培养学生严谨的科学思维
分析实验结果，培养学生严谨的科学思维
广州市荔湾区华侨小学 郭小敏
摘要：
一、要对得出实验结果的方法进行反复的推敲与验证。
二、注意提醒学生要尊重实验观察的结果，不要单凭间接的知识或经验来为实验下结论。
三、不要捏造、更改实验结果去迎合书上的结论。
四、分析实验数据，严格要求所得数据的准确性。
关键词：探究式教学、实验结果、严谨、数据分析
正文：
在素质教育全面推行的今天，许多科学教育工作者在如何开展探究式教育这个问题上已经有了比较深刻的理解和认识，探究性学习它既是科学活动的目的，也是科学活动的方法，它不仅要求学生掌握良好的科学技能，更要求学生培养克服困难的心理，勇于创新的激情和严谨踏实的科学思维。笔者中如何浅淡科技活动中学生创造能力的培养徐永前
作者：广州市荔湾区华侨小学 郭小敏老师
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