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论文题目：刘德海大师的琵琶艺术人生解析 学生姓名：谢 丹 学 号： 专 业： 指导老师： 系 别： 2011年11月6日 刘德海大师的琵琶艺术人生解析 摘要：。。。。。。 关键词：。。。。。。 正文： 1.刘德海大师简介 1.1 人生历程 1937年8月13号出生在中国第一大城市──上海，自小就喜欢民族音乐，并开始学习琵琶、二胡、笛子、三弦等民族乐器；直到1954年，刘德海先生拜琵琶演奏家林石城为师，得到了林石城大师的真传；1957年，考入了中央音乐学院，在校学习期间，在浦东派演奏技艺的基础上广采博纳，融合以崇明派的曹安和先生、上海汪派的孙德裕先生和平湖派的杨大钧先生等为代表的各大家之长，兼收并蓄，大大地提升了其琵琶演奏的基本功，并储蓄了深厚的传统音乐修养。在1960年，首次演奏吕绍恩创作的《狼牙山五壮士》；1962年自中央音乐学院毕业后留校担任民乐教师；1964年调到中国音乐学院任教 音乐情感的表现在各种艺术形式中都占有很重要的地位，在琵琶演奏中也不例外。它通过演奏家娴熟的技巧，将富有情感内涵的美妙乐曲传达给观众，给人留下深刻印象。作为演奏者要准确而完整地表现出乐曲的内涵，就必须全面细致地了解、分析作品，了解作品背景，把握音乐的内在情感因素，通过联想和想象，创造性地去理解，体验音乐的情感内涵，同时要恰当地运用诸如速度处理、力度处理、音色处理、气息运用等表现手段，将音乐的对比变化合理地纳入完整的艺术构思中，使内心艺术构思与外部演奏动作有机地结合起来，才能充分而又自然的表现作品情感的发展和变化。 刘德海先生还讲：“弦上奥妙在弦外，弦外即世界。”“世界之美，取之不竭，用之不尽。”奇妙的大自然，日月星空、山水草木、花鸟虫鱼……都是美好的事物，将我们身至其中，去感悟，去享受，去用心寻找里面的艺术规律。 结语： 刘德海先生的琵琶艺术不仅仅是影响着美味听他演奏的每一位听众，影响着每一位琵琶的学习者，而且还影响着整个中国琵琶艺术界。在当代社会中，民族乐日益的远离了人们的生活，而他的创新与演绎，让更多的人接触着民族乐；同时，刘德海先生在琵琶艺术上的创新，使得中国的民族乐艺术登上了国际的大舞台，对中国的民族乐做出了巨大的贡献。我们在学习琵琶中，不仅要学习技巧，更要去学习刘德海先生对于艺术的创新精神。