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初一历史下册复习题纲第三单元 第18课 明清帝国的专制统治 1、明朝建立的时间,人物及谥号,都城?1368年明太祖朱元璋,南京。 2、和皇太极为清朝建立各作了哪些贡献? 努尔哈赤统一女真各部,形成新的民族共同体——满族,1616年建立后金(1115年女真族曾经建立过与南宋对峙的金朝)。1636年,皇太极在盛京(沈阳)继位改国号为清,1644年,迁都北京,开始了在清朝在中国的统治。 3、明朝加强中央集权的措施有哪些:①废除1500多年宰相制度,(秦朝设立)使六部直接受皇帝指挥;②设立“厂卫”特务机构;(明太祖设锦衣卫,明成祖在位时设立东厂。)③设立廷杖制度,任意杖责大臣。④实行八股取士和文字狱 4、清朝加强专制的措施有哪些?①在雍正时期,中央设立军机处, 是皇权高度膨胀的产物,也是封建君主专制制度发展到顶点的标志。②实行八股取士和文字狱。 5、八股取士的含义及危害? 含义:明清时期,科举考试只能在四书五经范围内命题,应考者不能自由发挥。答题必须按照八个连续的部分进行,不得违背, 危害:①使科举制成为钳制人们思想的工具,是一种文化专制政策。②完全脱离实际,无法培养实际能力。 6、文字狱危害?造成了社会恐怖、摧残了人才、禁锢了思想,严重阻碍了中国社会的发展和进步。 7、列举古代史上相同的文化专制措施?秦朝的焚书坑儒、汉武帝罢黜百家独尊儒术、明清时期的八股取士。 8、比较隋唐与明清时期科举取士的不同,想象它发生了什么变化,为什么会有这种变化。 主要是考试的内容不同:隋唐时期创立并逐步完善科举制。科举制是通过分科考试选拔官吏的制度,强调以才能作为选官标准的原则。考试科目:明经、进士。明经科主要测试记诵儒家经典的能力。进士科主要包括策问,策问以解决社会实际问题为目的,考察治理政事的能力。 明清时期,科举考试只能在四书五经范围内命题,应考者不能自由发挥。答题必须按照八个连续的部分进行,不得违背,完全脱离实际,无法培养实际能力。 原因:明清统治者实行八股取士是巩固独裁统治的手段,是加强封建专制的需要。 第19课 明清抗击外国侵略的英勇斗争 明清时期,我国边疆相继遭到葡萄牙、日本、荷兰、沙俄等国侵略。 1、列举明清时期抗击外国侵略的英勇事迹?(三目的题目) 2、倭寇的组成?日本武士、商人、海盗和中国的奸商。 3、戚继光抗倭的军队、关键战役、名言?戚家军、1561年台州大捷、“封侯非我意,但愿海波平”。 4、郑成功收复台湾的时间,意义? 1662年,郑成功在当地高山族人民的帮助下,率军打败了荷兰殖民者,台湾又回到了祖国的怀抱。 意义:维护了国家的主权和领土完整;为台湾经济的发展创造了条件;给荷兰殖民者以沉重打击,对亚洲其他国家也间接起到保护作用。 5、雅克萨反击战的背景、结果、意义? 背景:17世纪40年代,沙俄强占了东北地区的雅克萨和尼布楚地区。1685、1686年,康熙皇帝两次亲征,取得雅克萨反击战的胜利。 结果:1689年,中俄两国在尼布楚进行谈判,双方签订了第一个边界条约《尼布楚条约》。(平等条约)内容:从法律上肯定了中国对黑龙江和乌苏里江流域包括库页岛的主权;还规定两国商旅凡持有护照者,可过境进行贸易。 意义:中俄东段边境地区相对稳定,两国人民和平往来,贸易得到很大发展。 7、几个人物的区别: 民族英雄:戚继光,郑成功; 抗金英雄:李纲,岳飞、韩世忠, 抗元英雄:文天祥 以下人物不属于同一类别(A) A戚继光、郑成功、岳飞B李世民、朱元璋、刘邦C华佗、张仲景、李时珍D杜甫、李白、 8、为何说《尼布楚条约》是一个平等的条约?(了解就可) (1)因为此条约是中俄双方通过平等谈判,而且中国作出一定让步后签订的。 (2)谈判的地点是在当时沙俄占领的尼布楚,根本不存在中国的武力威胁 (3)条约内容基本上反映了两国政府的主张,符合双方利益。 9、请用史实说明“新疆自古以来就是我国领土不可分割的一部分”。 西汉:设西域都护,东汉:重设西域都护,唐朝时,唐太宗社安西都护府,武则天设北庭都护府;清朝:平定回部贵族大小和卓的叛乱,设置伊犁将军,加强对新疆地区的管理 第20课 统一多民族国家的巩固和发展 1、清初为了稳定新疆地区采取了哪些措施? ①平定准噶 第21课 大一统气派与中华民族的象征 1、明成祖把都城从南京迁到目的:加强对北方的控制、加强北方的军事防御力量。 2、北京城组成?①有三重,由外向里,依次是京城、皇城、宫城。②宫城也叫紫禁城,现在叫故宫,两侧分布着太庙(祭祀祖先)和社稷坛(祭祀国土和五谷)。 ③紫禁城按照“前朝后寝”的古制,有象征权力中心的三大殿(太和殿、中和殿、保和殿)和帝后居住的后三宫(乾清宫、交泰殿、坤宁宫)。其中太和殿是当时规格等级最高的建筑,凡是重大典礼都在此举

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