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初一语文上册第四单元练习题 1.给下列加点的字注音。 骸骨（ ） 潜行（ ） 裹藏（ ） 葱茏（ ） 峰峦（???）?? 凌纱（???） 粼波（???）?? 弥漫（???） 预兆（???）?? 谚语（???） 霎时（???）?? 棉絮（???） 2. 请在下列成语中的错别字下用横线划出，并在括号内写上正确的字。 事在必行（ ）?其貌不洋（ ）?坐想其成（ ?）?以逸代劳（ ?） 故技重演（ ） 针贬时弊（? ） 言不由中（? ）?出神入画（ ） 3. 下列成语使用正确的一项是（ ）。 A.?这两本成语词典各得其所，一本重视溯源，一本例句丰富，特色却很鲜明。 B.?经过大家一番苦心孤诣的开导，他终于明白了团队精神的重要性。 C.?魅力的画面与逼真的音响效果相得益彰，使这部影片达到很高的艺术水平。 D.?由于厂家对产品的设计和生产吹毛求疵，因而产品销路越来越好。 4. 选出下列句子中成语使用错误的一项。(??? ?) A.他十分推崇郑板桥在艺术创作中标新立异，并把“以书为画”作为追求的目标。 B.学习是循序渐进的过程，不扎扎实实地学好基础知识，就急于作高难度的题目，这种喧宾夺主的做法不可取。 C.?春天来临的时候，草长莺飞，销声匿迹于严冬的昆虫们又重新活跃于山间田野。 D.?扮演蔺相如、伍子胥等人物的都是9到11岁的小演员，他们栩栩如生的演出，展现了中国京剧艺术后继有人的兴旺景象。 5. 选出下列句子中成语使用错误的一项。(? ?) A.我们在学习和工作中只要自强不息，奋力拼搏，就会攀登理想的高峰。 B.?自习课上，我们班的数学尖子张玉同学正在异想天开地做数学题。 C老师循循善诱的教导，语重心长的谈话，是犯了错误的小明心悦诚服。 D.?天津市著名艺人“泥人张”捏的泥塑像个个栩栩如生。 6.下列成语使用正确的一项是（ ）。 A.?面对这道难题，他漫不经心地做，最后还是没有解出来。 B.?当四川汶川大地震不期而遇时，给当地的人们带来巨大灾难。 C?.他在政治课上答错了一道题，结果弄得面红耳赤，声名狼藉。 D.?车站会的展位供不应求，得到展位的各个企业，都使出浑身解数展示自己。 7.指出下列各句的说明方法。 （1）夏天，雨过天晴，太阳对面的云幕上，常会挂上一条彩色的圆弧，这就是虹。（????） （2）卷云丝丝缕缕地飘浮着，有时像一片白色的羽毛，有时像一块洁白的绫纱。（????） （3）人们常说“东虹轰隆西虹雨”。意思是说虹在东方，有雷无雨，虹在西方将会有大雨。（????） （4）积云如果迅速向上凸起，形成高大的云山，群峰争奇，耸入天项，就变成了积雨云。（????） 8.请用一句话概括出这段话所说明的中心意思。 假如燕子在空中飞得很高，看上去很小很小，那就会有好天气。白嘴鸟飞来说，春天已经来到大门口了，而飞走的鹤不用日历就可以告诉人们，热天已经过去了。 我是燧石我是燧石，? 我棱角分明，?我没有金刚石和祖母绿的雍容华贵，也不如汉白玉或者翡翠典雅， 我是燧石，我只有一个要求，请拾起我——敲打 敲打吧，敲打会证明我 即使一万年沉睡在沼泽，山洼也绝不是一粒废渣。而是一点凝固的火， 一颗沉默的星， 一朵坚硬的花，人类正是找到了我，才能在荒芜中创新了文化， 从楔形文字到金字塔，从彩陶，大乘佛教到徐悲鸿画马， 我是燧石，请记住我的体会吧， 智慧之火不是天外飞来， 本来就埋在自己的脚下。1．这首诗采用的写作手法是（? ?）A．拟人手法????B比喻手法???C象征手法????D托物言志 2．结合诗的一、二节，说说“燧石”有什么样的个性。3．诗中反复运用“敲打”一词，既扣信“燧石”，又揭示了一种深刻的人生哲理，这一人生哲理是什么？4．作者为什么说“智慧之火不是无外飞来/本来就埋在自己的心里下”？5．本课的思路是由燧石想到火的发昕，又联想到人类文明形式西江月·夜行黄沙道中 　　辛弃疾南宋 明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片　　七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉万种风情说雾雾不像大雪那样壮观，也没有小雨那种缠缠绵绵的风情，从来不刻意地打扮修饰自己，身上没有一朵花，一道纹，也没有一缕芬芳，而是以自己乳白的本色弥漫于天地之间。雾里观赏景物，另有一番情趣，宛如读一首意境高深、含蓄深远的诗，只可意会，很难言表。它使微瑕变成了无缺，使遗憾完成了完美，使人的思维纵横驰骋，产生回味无穷的联想。古诗人王质在《游东林山水记》中写道：“长林远树，出没烟菲，聚者如悦，散者如别，整者如戟，乱者如发。”这里的菲指的即是雾，意思是说山林中