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初三化学组微型课题: 2007--2008年 中考化学试题试题分类汇编及试题分析 (开题报告) 单位：麓山国际实验学校初三化学组 课题负责人：明海 课题研究人员：廖俊宁 明海 何丽萍 肖利辉 曹建华 刘斯仪 课题的背景及研究意义： 课题研究背景： 现在我们学校处在一个特别时期，今年是四大名校撤销初中部以后的第一届学生的毕业时间，学校面临与外面同类学校激烈竞争的局面。社会，学校，家长给毕业班老师很大的压力。所以如何提高学生升学率以及如何提高教师的教学效率、减轻学生的负担成为当前老师必须解决的问题。 课题研究意义： 1.可以减轻学生的学习负担和教师的教学负担，使学生在学习时和老师在教学时做到事半功倍。 2.可以提高学生的综合素质、可以使学生在今年的中考中取得更好的成绩。这样就可以学校满意，家长满意，学生满意。 二、研究的依据及内容 研究的依据 课题提出的现实依据 学校的指标，家长的期望，学生的前途，社会的关注等几方面决定。 课题提出的理论依据 素质教育对教育提出了更高的要求，在以往的教学中，老师上课、改作业辛苦，学生做作业辛苦，这样对老师的教学提出了更高的要求，既要对学生减负，又要提高升学率。本课题的研究能使学生少做题少走弯路，可以使学生有更多的时间学习课本以外的知识，有更多的时间去加强体育锻炼。 研究的内容 中考考点的研究 本市过去几年已考题的研究 过去两年全国中考题的研究 今年中考题预测 研究的方法 分类研究法： 比较研究法 四、研究的实施方案 （一）人员组成： （1）课题负责人：明海 初三化学备课组长 中教一级 （2）课题组成员： 廖俊宁： 初中部教务处主任 初三教师 高级教师 明海：初三教师 中教一级 何丽萍：初三教师 中教一级 肖莉辉：初三教师 中教一级 曹建华：初三教师 中教二级 刘思仪：初三教师 中教二级 课题具体分工： 廖俊宁：负责整个课题的指导工作，搜集、整理与教材第十、十一单元内容相关的2008年中考试题；分析、整理与编写化学基本概念与原理部分的第二轮专题复习内容 明海：负责分配工作及协调成员工作，收集2008年全国各地中考试题，搜集、整理与教材第三、四单元内容相关的2008年中考试题；分析、整理与编写化学实验与科学探究部分的第二轮专题复习内容 何丽萍：搜集、整理与教材第五、十二单元内容相关的2008年中考试题；分析、整理与编写针对性疑难易错题训练部分的第二轮专题复习内容 肖利辉：搜集、整理与教材第十、十一单元内容相关的2008年中考试题；分析、整理与编写化学简答题与推断题部分的第二轮专题复习内容 曹建华：搜集、整理与教材第八、九单元内容相关的2008年中考试题；分析、整理与编写针对性疑难易错题训练部分的第二轮专题复习内容 刘斯仪：搜集、整理与教材绪言及第一二单元内容相关的2008年中考试题；分析、整理与编写身边的化学物质部分的第二轮专题复习内容 研究步骤及主要活动 阶段 时间 实施内容及成果 准备阶段 2008年暑假 收集2008年全国中考化学试题 2009年3月份 开会论证课题实施的可行性、撰写开题报告、确定人员分工、落实研究方案 整理阶段（全国试题） 2008年9月份-2009年3月 对2008年全国的中考题按教材单元内容进行分类筛选 资料分析整理阶段 2009年4月-5月 第二轮专题复习资料的整理与编写 考题预测阶段 2009.4----2009.5 结合考标、近几年长沙市中考试题及09年长沙市模拟题分析，出三套中考模拟试题 结题阶段 2009年6月份 撰写课题总报告、课题结题 可能存在的问题： （一）、资料搜集过程中，如何处理质和量的关系 （二）课题研究与教师日常教学的问题 （三）中考考表理解不透彻的问题 预期成果： （一）2008年《全国中考试题分类集》 （二）《2008年中考第二轮专题复习》 （三）《中考热点题目集》 （四）《2009年中考各类题型解法与命题趋势分析》 （五）模拟试卷三套 七、可行性论证结论 课题在学校化学组教研会上经过全组专家的评审后，得到了各位同仁的肯定，给出了以下可行性意见：（待修改） 王小平老师： 本课题结合了初三各位老师的当前工作，对全国近两年中考题进行搜集、整理、归类，并且结合本市的中考题，考点进行课题研究，对提高老师的教学能力、教学效率、正确把握当前的教学动向、以及提高学生的学习成绩等各方面都有很重要的意义。 廖俊宁主任： 大考之前押题、猜题也是老师对自己教学成果的结晶和升华。结合当今中考热点，分析近几年没考点，把握长沙中考特点，有针对性的复习好重点、突破难点,强化热点，也是复习的有效手段! 专家建议如下： 抓紧时间完成资