解决问题的策略从条件想起分解.ppt

苏教版三年级（上册） ———从条件想起 司马光砸缸 乌 鸦 喝 水 小猴帮妈妈摘桃， 以后每天都比前一天多摘5个。 小猴第三天摘了多少个？第五天呢？ 第一天摘了30个， ＋ 第二天比第一天多摘5个 第三天比第二天多摘5个 第四天比第三天多摘5个 第五天比第四天多摘5个 …… 以后每天都比前一天多摘5个 第一天摘的个数+5=第二天摘的个数 第二天摘的个数+5=第三天摘的个数 第三天摘的个数+5=第四天摘的个数 第四天摘的个数+5=第五天摘的个数 以后每天都比前一天多摘5个。 比前一天多摘5个 是后一天摘的 …… 前一天摘的个数+5=后一天摘的个数 小猴帮妈妈摘桃， 以后每天都比前一天多摘5个。 小猴第三天摘了多少个？第五天呢？ 第一天摘了30个， 多5个 多5个 多5个 多5个 （） （） （） （） 你能通过填表或列式计算求出答案吗？ 答：第三天摘了 个，第五天摘了 个。 35 个 40 个 45 个 50 个 40﹢5＝ 45（个） 45﹢5＝ 50（个） 40 50 30﹢5＝ 35（个） 35﹢5＝ 40（个） 一个皮球从16米的高处落下，如果每次 弹起的高度总是它下落高度的一半， 第3次弹起多少米？第4次呢？ （想一想，填一填） 答：第3次弹起 米，第4次弹起 米。 皮球从16米的高处落下， 如果每次弹起的高度总是它下落高度的一半。 如果每次弹起的高度总是它下落高度的一半。 16米 第一次弹起 第二次弹起 一个皮球从16米的高处落下，如果每次 弹起的高度总是它下落高度的一半， 第3次弹起多少米？第4次呢？ （想一想，填一填） 8 4 2 1 答：第3次弹起 米，第4次弹起 米。 2 1 400g 20g 重多少克？ 重多少克？ 根据（ ）和（ ），求出（ ）。 4个 400克 再根据（ ）和（ ），求出（ ）。 20克 第一关： 运用策略 运用策略 15×8＝120（块） 120－70＝50（块） 答：花地砖有50块。 第二关： 运用策略 18个小朋友站成一排，从左往右数，芳芳排在第8；从右往左数，兵兵排在第4。芳芳和兵兵之间有多少人? （根据条件在图中先标出两人的位置，再解答） 芳芳 兵兵 答：芳芳和兵兵之间有 人. 6 1 2 3 4 1 2 4 3 6 5 7 8 第三关： 运用策略 第1个正方形里画了2个圈， 并且都和第一个正方形里的圈同样大。 估计从第几个正方形开始就画不下了？ 以后每个正方形里 猜一猜： ★ 画圈的个数都是它前一个正方形里的2倍。 我们的思考 ◆换个角度，可不可以从问题想起展开思考？ ◆是不是解决所有实际问题都必须从条件想起？ 疑问是下一次探究的开始…… * *