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课件《别给陌生人开门》剖析.ppt

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课件《别给陌生人开门》剖析

陌生人来敲门! 南区小学附属幼儿园 寇红霞 活动目标: 1、通过故事录音、课件让幼儿知道不能随意地给陌生人开门。 2、通过谈话及情景表演,知道给陌生人开门存在一定的危险性。 3、初步培养幼儿的安全意识。 活动准备: 录音《小兔子乖乖》 课件《别给陌生人开门》 聚精会神 呯呯呯地响 咚咚咚,敲门声响了。 小明听见了,连忙跑到门口一看,______。(可以描述一下叔叔的样子) 他问:__________________________。 叔叔说:我是你爸爸朋友,找你爸爸有事情。 小明心想:___________________。 于是小明_________,先__________,然后__________再_______。 A 认识的叔叔怎么办? B 不认识怎么办? 小结:当爸爸、妈妈不在家里时,遇到陌生人敲门。不要轻易开门,要先弄清楚来人是谁? 如果陌生人强行闯入时,可到窗口、阳台等处高 声喊叫邻居或拨打报警电话或者是父母的电话。 如果来的人是自己认识的叔叔,可以通过猫眼告诉叔叔等家长回来后再来;或让叔叔在外边等一下,然后给爸爸妈妈打电话确认;也可让叔叔到父母的单位去找等等。如果来的人是自己不认识的叔叔,就一定不要随便开门。  安全儿歌: 一人在家蹲,门是保护神; 如果有人敲,先从猫眼瞧; 假如生人来,别把门儿开; 大声打电话,歹徒最害怕; 坏蛋能吓走,安全得保障; 父母回到家,一定把你夸。 通过这个故事,你懂得了什么?

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