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四、分析说明题（10分） 1、材料一：2005年台商春节包机首次实现了56年来两岸航班的直接对飞，两岸同胞在庆贺之余又纷纷表示，希望建立起两岸的正常航班，尽快实现“三通”。 ? 材料二：2005年4月26日，中国国民党主席连战率领国民党大陆访问团来大陆访问，表示要为营造两岸“互惠互利，和平共赢”的未来尽力。正如热心推动台商春节包机的“台湾民意”代表蒋孝严所说：“我们不能改变过去，但我们能够改变未来”。 ???? 阅读以上材料，回答下列问题： (1)材料一中海峡两岸同胞的希望蕴含的共同心愿是什么？（2分） (2)为最终完成祖国统一大业，党和政府制定的基本方针是什么？（2分）其基本含义是什么？（2分） ? ? ? (3)? 为了海峡两岸美好的未来，我们应该做哪些努力?(提示：可以从我国政府、两岸人民、台湾当局、本人等角度回答)(4分) 五、问题探究（10分） 弗兰克经过多年的艰苦积蓄开办了一家小银行。一次，他的银行遭到抢劫，他因此破产，他的储户也失去了存款。当他为偿还那笔天文数字的巨额存款而一切从头开始的时候，人们劝他：“这件事你是没有责任的。”可是他不这样认为。经过39年艰辛的努力，在寄出最后一笔“债款”时，他说：“现在我终于无债一身轻了。” 阅读上述材料回答下列问题： （1）弗兰克为什么不将责任推给别人？他为承担这份责任付出了什么代价？（4分） ? ? ? （2）请结合九年级思想品德第一单元的内容评价一下弗兰克的行为。（4分） ? ? ? ? （3）谈谈我们为什么首先要对自己负责。(2分) 35、材料一：李文是一名出租车司机。他深切地感受到，出租车是城市流动的风景，于是他向全市的出租车司机发出“文明在的士，美化新城市”的倡议。 材料二：一位市民向环保部门举报某化工厂在夜间偷偷排放未经处理的污水。 材料三：九年级4 班的部分同学利用双休日在市民广场举办了“珍爱生命，远离毒品”的公益宣传活动。 阅读材料，结合教材，请回答： （1）出租汽车司机、市民和学生关爱社会的不同做法共同说明了什么？（3分） ? ? ? ? ? （2）出租汽车司机、市民和学生关爱社会的不同做法对我们有何教育意义？（3分） ? ? ? ? 四、分析说明题（共24分） 36、材料一：我国是世界上屈指可数的资源大国，陆地面积居世界第三，水能、太阳能分别居一、二位。同时，我国自然资源的人均占有量都低于世界平均水平，如人均水资源和森林资源分别为世界平均水平的1/4、1/6。 材料二；据统计，我国约有356万平方公里土地受水土流失的威胁，40年来因水土流失减少耕地267万平方公里；沙漠化影响的土地面积约为332平方公里；城市大气环境面临煤烟污染和汽车尾气污染的双重压力，二氧化硫、烟尘排放量居世界前列。 （1）材料一、材料二分别说明了什么？（4分） ? ? ? （2）针对上述材料中的问题，国家采取什么对策？具体要求怎么做？(4分) ? ? ? （3）作为中学生，我们应以怎样的实际行动为实施可持续发展战略作贡献，请说出你的四个金点子。（4分） ? 我与社会共进 材料一：十七大报告提出，支持海峡西岸和其他台商投资相对集中地区经济发展。这是海峡西岸经济区建设首次被写入中共党代会报告。海峡西岸经济区以福建为主体，面对台湾，邻近港澳，北承长江三角洲，南接珠江三角洲，西连内陆，是一个有独特优势、辐射集聚的经济区域。海峡西岸将形成规模产业群、港口群、城市群，成为服务祖国统一大业的前沿平台。 材料二：漳州地处闽南三角南端，主动融入海西建设，定位为：海峡西岸港口大市，工业强市，生态名市。 为响应漳州市委市政府“爱我漳州，从我做起，建设漳州，共创和谐”的号召。我校九年一班举行了“爱我漳州，共创和谐校园”主题班会，请你参与活动。 我国建设海峡两岸经济区的目的是什么？（2分） 漳州定位体现了我国的哪些战略和国策？（2分） 请你根据漳州发展的实际，为建设和谐漳州出谋划策（2分） 设计出你心目中的和谐校园（2分） “爱我漳州，从我做起”，年少的你为报效家乡，须具备哪些素质要求？（2分） 相信即将毕业的你一定会很好地把握人生的航标。为了自己的和谐全面发展。请你写一篇发言稿（10分） 1、爷爷的皱纹弯弯，诉不清有多少血泪斑斑；父亲的心迹弯弯，叫不响心头那致富的呐喊；我的脊背弯弯，驮不动太多的烈日和严寒；儿子的眼角弯弯，是文明小康的自信和乐观。 （1）这四句诗描写的是四代人生活的变迁，请谈谈发生了怎样的变化？（2分） （2）这种变化的原因是什么？（3分） （3）“儿子”生活是怎样的一种小康？你理想中的生活是怎样的？（4分） （4）怎样才能实现你理想中的生活？（3分）