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品德与社会第一单元练习题 珍爱生命 填空 １、（动物）、（植物）与人类一样都是生命。我们要（关爱）、（善待）植物和动物，也要珍爱自己和他人的(生命)。 ２、（３０亿）年前，地球上就有了生命。地球上的动物有（１５０多万）种，植物也有（４０多万）种。（地球）是人类迄今为止的唯一有生命的地方。 ３、作为生命，植物、动物与人类一样需要（爱）；作为朋友，它们给我们带来了（美丽）和（欢乐）。 ４、从（出生）、（成长）、再到（死亡），这是我们生命发展的必然过程。 ５、按照世界卫生组织的定义，人在６５岁以前算（中年人），６５岁至７４岁算（年轻的老年人）。７５岁至８９岁算（正式的老年人）。９０岁至１２０岁算（高龄）的老年人。人能够活到（１００）多岁。 ６、要保持身体健康，就始终拥有一个好心情。 7、（身体）是生命的载体，爱惜生命就是要（保护好自己的身体） 二、判断（正确打√，错误打×） １、生命仅仅属于我们自己。（×　） ２、植物没有生命。　　（　×　　） ３、动物、植物给世界带来美丽和快乐。（　√　） ４、人死了，可以投胎转世。（×　　） ５、需血了，人就没在血了。（×　　） ６、捐献骨髓后，人就会变笨。（　×　　） ７、献出爱心，可以延续生命。（√　　　） ８、巧克力好吃就多吃。（　×　　） ９、城市灰尘多，空气质量差，应闭门关窗。（×　　　） １０、用报纸包食品不卫生，但可以用白纸包食物。（×　　　） １１、冬天太冷，不要出去走动。（×　　　） １２、做完作业就看电视，这样可以休息眼睛。（　×　　） １３、我经常用自己的筷子给别人夹菜，可以联络感情。（　　×　） １４、６０岁以上的人都是老年人了。（　×　　） １５、多看电视可以丰富课外知识，应多看。（　×　　） １６、经常跑步可以健美、强壮。（√　　　） 三、选择题 １、献爱心，可以使生命得以延续，可以（ABCD　　　） A、捐献眼角膜。B、义务献血。C、捐献骨髓。D、捐献人体器官。 ２、以下（　C　）是良好的生活习惯。 A、放学回家抓起苹果就咬。B、星期六不上课，可以晚上看电视到深夜。C、早睡早起。D、“不干不净，吃了没病”有道理。 ３、怎样进行体育锻炼（　ABC　　） A、每天坚持做眼保健操。B、课间十分钟到室外休息或活动C、认真上好体育课，没有体育课的当天，应参加一次课外体育活动。 四、简答题 １、你自己与植物（动物）伙伴是怎样相处的？ 答：（１）我特别喜欢我的植物伙伴。 （２）我每天都仔细地照料它们。给它浇水、施肥、捉虫，从来不伤害它们 （３）我的植物伙伴就是我的好朋友。 ２、说说你自己或你边献爱心的故事。 答：这一学期，桂阳小学有一个小朋友受伤了，学校号召我们为那个受伤的小朋友献爱心，我们每个同学都拿了了自己的零花钱，帮助她治病。 ３、你有哪些良好的生活习惯，还在哪些生活陋习？ 好：我早睡早起，吃饭前先洗手。 陋习：我喜欢吃巧克力，放学回家，不洗手抓起苹果就吃。 ４、“闭门关窗”可以吗?为什么？ 答：不可以。（１）因为空气犹如水，停则变质，人们在室内不断地呼出二氧化碳，吸入氧气，会使空气中的含氧量越来越少。（２）阳光对细菌有杀灭作用，常开窗透气，可以使阳光杀菌，使室内空气中的细菌数量减少。 ５、用报纸包食物行不行，但用白报纸包食物可以吗？为什么？ 答：不可以。因为纸浆中含有不少的化学成分，白纸在生产过程中还会加用许多漂白剂，这些都会污染食物。 6、怎样才能保持身体健康呢？ (1)养成良好的生活习惯；（2）坚持锻炼身体；（3）保持良好的心态 7、写出两条提醒人们养成良好习惯的俗语 （1）病从口入，寒从脚起 （2）饭后百步走，活到九十九 品德与社会第二单元练习题 填空。 我国少年儿童因安全事故，食物中毒，溺水等死亡的，平均每天有（４０）多人。 报警请拨打（１１０）,发生火灾请拨（１１９），病人急救请拨（１２０），交通事故拨打（１２２）。 灭火时，可手提或肩扛灭火器快速奔赴火场，在距燃烧处（５）米左右进行灭火操作。 我们在野外玩耍的原则是（安全第一）。 家庭中的安全事故，以（玩耍中受伤）的比例最高，其他依次为（工具伤害）、（摔伤）、（烫伤）或（烧伤）。 为弥补意外事故带来的损失，我们可购买（意外伤害保险）。 与陌生人打交道时，既要做到（热情大方、懂礼貌）⑴下水道盖被揭　（２）灭火器被损坏　（３）安全警示灯被破坏。 发现后可以设置标示牌，或向有关部门反映。 ２、一天，乐乐正往家走，突然遇到一位陌生叔叔向他问路，并要求带他去，如果你是乐乐，你该怎么办？ 答：如果我是乐乐，我会这样做： 貌的说：“叔叔，对不起，我不知道那个地方，你问一下别人吧。” 具体告诉他那个地方怎么走，但是要委婉地说：“叔叔，我还有事，不能带你去。” ３、拨打１１９时应说清哪些内容？ ４、你知道哪些安全标