车工工艺与技能训练详解.ppt

实施背景：针对学生走向工作岗位后如何与人沟通，如何表述所学知识，如何能够将说、做、学很好地结合到一起。特制定“问答式”考试方案 主要目标：让学生熟练掌握所学知识，增强学生的记忆能力、培养学生的与人沟通能力，锻炼学生的胆量。 考试过程：1.学生进入考场“问好，并自我介绍” 2.请示老师是否可以抽签， 3.报出所抽到的是第几套题 4.老师打开相应的试题 5.学生念题、答题， 6.回答完毕后，“谢谢，再见”，离场。 考核对象：14级所有学生 主要成果与主要成效：通过测试，学生能够熟练掌握基础知识，理论与实践能够很好的结合在一起，能够叙述所学知识，增强了学生对所学知识的理解能力，同时，学生的自我表达能力、与人沟通技巧进步很大。 体会与思考：这种考核方法不仅能让学生灵活掌握基础知识，还能锻炼学生的胆量和沟通能力。并且是学生步入社会有利的敲门砖，使他们由学生到企业员工有一个质的飞跃。 《车工工艺与技能训练》课程期末问答式考试 机械工程系 作者：李曈洲 2015 年 1月 试题编号 《车工工艺与技能训练》问答式试题 第1套 1、车刀的角度？ 2、什么是车削？ 第一套题答案 1、前角、主后角、副后角、主偏角、副偏角、刃倾角、刀尖角、楔角。 2、车削，就是在机床上利用工件的旋转运动和刀具的直线运动或曲线运动来改变毛坯的形状和尺寸，将毛坯加工成符合图样要求的工件。 《车工工艺与技能训练》问答式试题 第2套 第二套题答案 1、机床的主运动，它消耗机床的主要动力。 2、主轴箱、卡盘、刀架部分、尾座、床脚、床身、丝杠、光杠、溜板箱、操纵杆、进给箱、挂轮箱。 《车工工艺与技能训练》问答式试题 第3套 1、指出图中车刀的主副切削刃及刀尖。 第三套题答案 2、已加工表面是工件上经车刀车削后产生的新表面。 《车工工艺与技能训练》问答式试题 第4套 1、解释进给运动。 2、车削必须具备哪些基本运动？哪种运动消耗车床的主要动力？ 第四套题答案 1、是工件的多余材料不断被去除的切削运动。 2、主运动和进给运动。主运动。 《车工工艺与技能训练》问答式试题 第5套 1、解释过渡表面。 2、刀头一般由哪些部分组成？ 第五套题答案 1.过渡表面是工件上有待切除的表面。 2.前刀面、主后刀面、副后刀面、主切削刃、副切削刃、刀尖。 《车工工艺与技能训练》问答式试题 第6套 1.什么是切削用量的三要素？ 2.车端面的方法有哪些？ 第六套答案 1.背吃刀量、进给量、切削速度。 2.用45°刀车端面，用偏刀车端面。 《车工工艺与技能训练》问答式试题 第7套 1.游标卡尺能测量哪些部位的尺寸？ 2.台阶长度一般用什么量具测量？ 第七套题答案 1.测量外圆、测量深度、测量孔径 2.台阶轴台阶长度可以用钢尺、深度游标卡尺和内卡钳等测量，对于大批量或尺寸精度较高的台阶，还可以用量规测量。 《车工工艺与技能训练》问答式试题 第8套 1.标准麻花钻由哪几部分组成。 2.车床的种类有哪些？ 第八套题答案 1.标准麻花钻由柄部、颈部及工作部分组成 2.落地车床、立式车床、转塔车床、单轴自动车床、自动刀数控车床 《车工工艺与技能训练》问答式试题 第9套 1.解释进给量 2.切削液有哪些作用？ 第九套题答案 1 .根据进给方向的不同，进给量又分为纵进给量和横进给量 2.润滑作用、冷却作用、清洗作用、防锈作用 《车工工艺与技能训练》问答式试题 第10套 1.解释背吃刀量 2.在切削过程中，工件上会形成哪三种表面？ 第十套题答案 1.背吃刀量是指切削时已加工表面与待加工表面之间的垂直距离 2.待加工表面、已加工表面、过渡表面 《问答式附加题》 第1套 1.你父母的出生日和属相你知道吗？是哪一天，属什么的？你最想和父母说的知心话是什么？ 2.这学期你们开设了哪些课程？你最感兴趣的是哪一学科，为什么？ 《问答式附加题》 第2套 1.介绍一下你的家庭成员情况？ 2.你觉得你在哪些方面比你身边的同学更优秀？ 《问答式附加题》 第3套 1.你觉得自己做的最自豪的事是什么？ 2.我校的通讯地址是什么？ 《问答式附加题》 第4套 1.简单介绍一下你的个人简历？ 2.谈一谈你为何选择张家口机械工业学校，为何选择你现在所学专业？ 《问答式附加题》 第5套 1.谈谈你有何特长？ 2.你觉得现在学校哪方面做的不够好？你希望怎样做更好？ * “问答式”案例内容框架 10 09 0