软件测试三角形问题(覆盖测试)详解.doc

成绩 辽宁工程技术大学上机实验报告 课程名称 软件测试与评估 实验题目 基于覆盖测试技术 院系 软件学院 专业 软件工程 班级 软件13-9班 姓名 王朝晖 学号 1320010920 实验日期 2016.5.13 实验 目的 1.了解。 2.3.掌握的基本方法。 4.针对案例，能够运用中的具体方法进行测试用例的设计。1.计算机一台，有 c与c++程序设计学习与实验系统的软件。 2.了解至少一门程序设计语言，并能熟练应用。能够编写并运行有关实验的相关代码。 3. 4.了解测试用例的方法，并进行适当的测试用例。 实验 进度 本次共有 1 个练习，完成 1 个。 实验 内容 1.根据三角形问题进行编程，分为等腰三角形，等边三角形，普通三角形以及不能构成三角形。 .对程序进行判定覆盖测试。 4.对程序进行分支条件测试 5.对程序进行分支条件组合测试 6.选用对三角形问题设计测试用例一．实验步骤 1.打开c与c++程序系统平台，编写有关三角形问题的相关程序。 . 进行用例设计。 二．程序分析 1.程序代码 1）#includestdio.h 2）main() 3）{ 4） int A,B,C; 5） printf(请输入三角形的三条边：); 6） scanf(%d %d %d,A,B,C); 7） if((A0B0C0)((A+B)C(A+C)B(B+C)A)) 8） { 9） if(A==BA==C) 10） printf(该三角形是等边三角形！\n); 11） else 12） if((A==BB!=C)||(B==CB!=A)||(A==CA!=B)) 13） printf(该三角形是等腰三角形！\n); 14） else 15） printf(该三角形是普通三角形！\n); 16） } 17） else 18） { 19） printf(ERROR!\n); 20） return main(); 21） } 22）} 程序流程图 图1 程序流程图 3.分析 程序主要是根据三个整数a，b，c，构成一个三角形判定三角形的类型为等边三角形、等腰三角形、普通三角形还是构成不了三角形。 要求输入的三个整数都是正数且a+bc,a+cb,b+ca,才能进行以后的判断。否则输出“ERROR!”，返回主程序重新输入三个整数a，b，c。然后判断三角形的类型。如果a=b且a=c，输出“该三角形是等边三角形！”。如果a=b,b不等于c，或b=c,b不等于a，或a=c,a不等于b，输出“该三角形是等腰三角形！”。如果不是以上这两种情况，输出“该三角形是普通三角形！”。足够的测试用例，使得程序中每一个判定至少获得一次“真”值和“假”值，从而使得程序的每个分支都一次 1.条件 条件1 1≤a≤100 条件2 1≤b≤100 条件3 1≤c≤100 条件4 ab+ c 条件5 ba+ c 条件6 ca+ b 2.分析 如果输入值a、b、c不满足条件1、条件2和条件3 ，输出ERROR。 如果输入值a、b、c 满足条件1、条件2和条件3 （1）如果不满足条件4、条件5和条件6中的一个，则程序输出为ERROR； （2）如果三条边相等，则程序输出为“等边三角形”； （3）如果恰好有两条边相等，则程序输出为等腰三角形； （4）如果三条边都不相等，则程序输出为普通三角形。 3.根据流程图得出测试用例，如表2。 表2 判定覆盖测试用例 测试 用例 a b c a+bcb+caa+cb a=bb=c a=b||b=c||a=c 预期 结果 1 3 4 7 假 - - ERROR 2 5 5 5 真 真 真 等边三角形 3 5 5 6 真 假 - 等腰三角形 4 5 6 7 真 真 假 普通三角形 分支条件测试分析 测试 用例 a b c 覆盖条件 a+bcb+caa+cb a=bb=c a=b||b=c||a=c 预期 结果 1 1 2 1 T1,T2,-T3 假 - - ERROR 2 2 1 1 T1,-T2,T3 假 - - ERROR 3 1 1 2 -T1,T2,T3 假 - - ERROR 4 5 5 5 T1,T2,T3,T4,T5,T6 真 真 真 等边三角形 5 5 5 6 T1,T2,T3,-T4,-T5 真 假 - 等腰三角形 6 5 6